2016届高考数学—大题规范解答-全得分系列之(一)函数实际应用答题模板.doc

2016届高考数学—“大题规范解答——得全分”系列之(一) 函数实际应用题答题模板 对函数实际应用问题的考查，更多地以社会实际生活为背景，设问新颖、灵活；题型主要以解答题为主，难度中等偏高，常与导数、最值交汇，主要考查建模能力，同时考查分析问题、解决问题的能力 [典例]　(2011山东高考·满分12分)某企业拟建造如图所示的容器(不计厚度，长度单位：米)，其中容器的中间为圆柱形，左右两端均为半球形，按照设计要求容器的容积为立方米，且l≥2r.假设该容器的建造费用仅与其表面积有关．已知圆柱形部分每平方米建造费用为3千元，半球形部分每平方米建造费用为c(c3)千元．设该容器的建造费用为y千元． (1)写出y关于r的函数表达式，并求该函数的定义域； (2)求该容器的建造费用最小时的r. [教你快速规范审题] 1．审条件，挖解题信息 ―→ 2．审结论，明解题方向 ―→求y关于r的函数表达式， 3．建联系，找解题突破口 ―→ 1．审条件，挖解题信息 ―→ 2．审结论，明解题方向 ―→ 3．建联系，找解题突破口 [教你准确规范解题] (1)设容器的体积为V，由题意，知V＝＋πr2l， 又V＝，所以＋πr2l＝，解得l＝－，(2分) 由于l≥2r，因此0r ≤2.(3分) 所以圆柱的侧面积为2πrl＝2πr＝－，两端两个半球的表面积之和为4πr2， 所以建造费用y＝－8πr2＋4πcr2，定义域为(0,2]．(5分) (2)由(1)，得y′＝－－16πr＋8πcr＝，0r≤2.(6分) 由于c3，所以c－20， 当r3－＝0时，r＝ .令 ＝m，则m0. 所以y′＝(r－m)(r2＋rm＋m2)．(8分) 当0m2，即c时， 当r＝m时，y′＝0； 当r(0，m)时，y′0； 当r(m,2)时，y′0， 所以r＝m是函数y的极小值点，也是最小值点．(10分) 当m≥2，即3c≤时， 当r(0,2)时，y′0，函数单调递减， 所以r＝2是函数y的最小值点．(11分) 综上，当3c≤时，建造费用最小时r＝2；当c时，建造费最小时r＝ .(12分) [常见失分探因] ————————————————[教你一个万能模板]————————————第一步　审清题意 认真分析题目所给的有关材料，弄清题意，理顺问题中的条件和结论，找到关键量，进而明确其中的数量关系(等量或大小关系) ―→ 第二步　建立文字数量关系式 可先用文字语言描述问题中所涉及的关键量之间的数量关系，这是解决问题的一把钥匙 ―→ 第三步　转化为数学模型 将文字语言所表达的数量关系转化为数学语言，建立相应的数学模型(一般要列出函数式、三角式、不等式、数列、概率以及利用几何图形等进行分析)，转化为一个数学问题 ―→ 第四步　解决数学问题 利用所学数学知识解决转化后的数学问题(常利用导数、基本不等式解决，本题是利用导数解决的函数最值)，得到相应的数学结论 ―→ 第五步　返本还原 把所得到的关于应用问题的数学结论，还原为实际问题本身所具有的意义(如本题应还原建造费用最小时r的值) ―→ 第六步　反思回顾 查看关键点，易错点，如本题函数关系式的求解是否正确；定义域是否正确；导数的求解及分类是否准确等