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- 2016-11-05 发布于安徽
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高中化学 1.3.1 物质的量 摩尔质量课件1 鲁科版必修1.ppt
* 第1章 认识化学科学 第3节 化学中常用的物理量——物质的量 第1课时 物质的量 摩尔质量 如何数出一克水中含有的水分子数? 联想·质疑 一滴水中所含的水分子数,让全世界65亿人去数,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要5千年才能数完。 每打12支 打 生活小常识 铅笔支数 启示: 想办法在水分子数和水的质量之间找到一个桥梁——集体单位。 这个桥梁就是本节课标题:化学中常用的物理量-----物质的量 C + O2 === CO2 点燃 质量: 微粒数: 12g 32g 44g 1 1 1 宏 观(质量) 微 观 (微粒数) 物质的量 为什么引入? 一谷仓的谷子,假定每一粒谷子的形状、体积、质量是相同的,我们通过哪些方法或途径可以知道这个谷仓中的谷子的个数? 思考·讨论 序号 方法或途径 1 2 3 4 5 … … 直接数数 先称量出一粒谷子的质量,再用谷仓中谷子的总质量除以一粒谷子的质量。 先称量出100粒谷子的质量,用谷子的总质量除以 100粒谷子的质量,再乘以100 。 先测量出一粒谷子的体积,再用仓库中谷子的总体积除以一粒谷子的体积 。 建立模型
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