2014年高考物理80考点最新模拟题分类解析专题65 气体图象.docVIP

高考80考点最新模拟题分类解析 根据2013年新课标高考大纲所列考点，通过对近五年高考试题和全国百市模拟题的研究，归纳为80个常考考点。由全国著名特级教师、国家级骨干教师、教育教学专家、高考研究专家对2013年全国百余教育发达城市、全国百所名校的模拟题、联考题、质检题进行精选，编写了《高考80考点最新模拟题分类解析》。《高考80考点最新模拟题分类解析》所精选的试题题题新颖，考查角度独特，不但可以作为2014年高考一轮复习资料，也可以作为高一、高二同步学习资料。 专题65.气体图象 1 （2013徐州摸底）如图所示，一定质量的理想气体从状态A变化到状态B，已知在此过程中，气体内能增加100J，则该过程中气体 (选填“吸收”或“放出”)热量 J． 答案：吸收 300 解析：一定质量的理想气体从状态A变化到状态B，体积增大，对外做功W=p△V=1.0×105×2.0×10-3J=2.0×102J..。根据热力学第一定律，该过程中气体吸收热量300J。 2（2013江苏常州模拟）一定质量的理想气体压强p与热力学温度T的关系图象如图所示，AB、BC分别与p轴和T轴平行，气体在状态A时的压强为p0、体积为V0，在状态B时的压强为2p0，则气体在状态B时的体积为 ；气体从状态A经状态B变化到状态C的过程中，对外做的功为W，内能增加了ΔU，则此过程气体 （选填“吸收”或“放出”）的热量为 ． 0/2 (1分) 吸收 (1分) △U+W (4分) 气体在状态B时的体积为0/2；气体从状态A经状态B变化到状态C的过程中，对外做的功为W，内能增加了ΔU，此过程气体吸收的热量为△U+W． 如图所示是理想气体经历的两个状态变化的p－T图象，对应的p－V图象应是(　　) 【解析】　在p－T图象中AB过原点，所以A→B为等容过程，体积不 变，而从A到B气体的压强增大，温度升高，C正确；B→C为等温过程． 4（2013辽宁省五校协作体二模）右图是氧气分子在不同温度（0℃和100℃）下的速率分布，由图可得信息正确的是 （填入选项前的字母，有填错的不得分） A. 同一温度下，氧气分子速率呈现出“中间多，两头少” 的分布规律 B．随着温度的升高，每一个氧气分子的速率都增大 C．随着温度的升高，氧气分子中速率小的分子所占的比例高 D．随着温度的升高，氧气分子的平均速率变小同一温度下，氧气分子速率呈现出“中间多，两头少” 的分布规律随着温度的升高，氧气分子的平均速率变氧气分子中速率小的分子所占的比例每一个氧气分子的速率都增大5（9分）如图所示，一定质量的理想气体，处在A状态时，其温度TA=300K，让该气体沿从状态A变化到状态B，求： ①气体处于状态B时的温度； ②从A到B的过程中气体的最高温度。 解：①对A、B两个状态，据理想气体的状态方程得： ① 解得： ② ②体积为Vx时的气体压强可表示为 ③ 由理想气体的状态方程可得： ④ 由上式可得：当时Tx最大。 解得Tx的最大值为： ⑤ 6（9分）一定质量的理想气体从状态A变化到状态B再变化到状态C，其状态变化过程的p-V图象如图所示。已知该气体在状态A时的温度为27℃。求：①该气体在状态B、C时的温度分别为多少摄氏度？②该气体从状态A到状态C的过程中是吸热还是放热？传递的热量是多少？ 【参考答案】①℃；27℃ ②吸热；200J 【命题立意】 【解 析】①得K 即℃ （3分） 气体从状态B到状态C： 得K即℃ （3分） ②气体从状态A到状态C过程中是吸热 （1分） 吸收的热量J （2分） 7（2013山东省德州市考前训练题1）如图甲所示，用面积为S的活塞在气缸内封闭着一定质量的空气，活塞上放一砝码，活塞和砝码的总质量为m.现对气缸缓缓加热，使气缸内的空气温度从T1升高到T2，空气柱的高度增加了ΔL，已知加热时气体吸收的热量为Q，外界大气压强为p0.求： (1)此过程中被封闭气体的内能变化了多少？ (2)气缸内温度为T1时，气柱的长度为多少？ (3)请在图乙的V－T图上大致作出该过程的图象(包括在图线上标出过程的方向)．解析： (1)对活塞和砝码：mg＋p0S＝pS，得p＝p0＋ 气体对外做功W＝pSΔL＝(p0S＋mg)ΔL 由热力学第一定律W＋Q＝ΔU 得ΔU＝Q－(p0S＋mg)ΔL (2)＝，＝ 解得L＝ (3)如图所示． 一定质量的理想气体从状态A变化到状态B，再变化到状态C，其状态变化过程的P-T图象如图所示。已知该气体在状态A时的体积为