热考视角 热考视角 视角一 视角二 视角三 视角二 史学方法——把握材料思想主旨 押题2 从普罗泰格拉“人是万物的尺度”到莎士比亚“人是多么了不起的一件作品”,其共同主旨不包括( ) A.反对以神为中心 B.提倡以人为中心 C.肯定人,肯定人性 D.反对神权和专制主义 解析 反对神权和专制主义的是莎士比亚,故D项不是其共同主旨。 D 热考视角 热考视角 视角一 视角二 视角三 视角三 史学前沿——人文主义发展不同阶段的“幸福观” 押题3 美国学者达林·麦马虹在总结两千多年的幸福观时说:在荷马时期,幸福就是幸运;在古希腊哲学家所处的时期,幸福等同于________;在启蒙时期,幸福就是及时行乐。材料空白处应是( ) A.权利与金钱 B.上帝和法律 C.民主与科学 D.智慧与德行 热考视角 热考视角 视角一 视角二 视角三 解析 要注意“古希腊哲学家所处的时期”,联系教材中西方人文主义起源即古代希腊人文思想,可知答案选D。 答案 D 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1.大建筑师维特鲁威转述古希腊人的理论:“建筑物……必须按照人体各部分的式样制定严格比例。”这表现出古希腊人( ) A.对世风日下、道德沦丧的失望 B.对人作为万物之灵的自豪 C.对直接民主的狂热 D.
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