高中数学各章节知识考试说明及考纲要求解读.ppt

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高中数学各章节知识考试说明及考纲要求解读.ppt

* 二、考试范围与要求层次 √ 全称量词与存在量词。含有一个量词的命题进行否定 √ 简单的逻辑联结词“或”、“且”、“非” √ 必要条件、充分条件与充要条件的意义 √ “若p则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析这四种命题的相互关系 √ 理解命题的概念(课程标准里没有) 常用逻辑用语 √ 集合的基本运算:交、并集、补集。韦恩图表达集合及运算 √ 集合间的基本关系,理解包含与相等的含义,能识别给定集合的子集,了解全集与空集的含义 √ 集合的表示方法(列举法或描述法) √ 集合的含义,元素和集合的关系 集合 集合与 常用逻辑用语 掌握 理解 了解 要求层次 集合与常用逻辑用语 考试内容 √ 指数函数的概念、指数函数的图象及其性质 √ 幂的运算 √ 实数指数幂 √ 有理指数幂 指数 函数 √ 会运用函数的图象分析函数的性质 √ 结合具体函数,了解函数的奇偶性 √ 单调性与最大(小)值及几何意义 √ 映射的概念。分段函数的含义(不超过三段) √ 函数的概念:定义域、对应法则和值域与表示法 函数 函数概 念 与指 数函数、对数函 数、幂 函数 掌握 理解 了解 要求层次 函数与基本初等函数 考试内容 指数函数 与对数函数 互为反函数( 且 幂函数 , , , , √ 函数模型的应用 √ 二分法(课标有,考试说明没有) √ 函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程实根的存在性及实根的个数 函数的 模型及 其应用 √ 的图象及其性质 √ 幂函数的概念 幂函 数 √ √ 对数函数的概念、对数函数的图象及其性质 √ 换底公式 √ 对数的概念及其运算性质 对数 函数 诱导公式 函数 , , 函数 √ 用三角函数解决一些简单的实际问题 √ 的图象 √ 的图象和性质 √ 周期函数的定义、三角函数的周期性 √ 同角三角函数的基本关系式(两个) √ √ (课标:借助单位圆理解)任意角的正弦、余弦、正切的定义(考试说明没有单位圆中的三角函数线) √ 弧度与角度的互化 √ 任意角的概念和弧度制 三角 函数 三角 函数、 三角 恒等 变换、 解三 角形 掌握 理解 了解 要求层次 三角函数与解三角形 考试内容 √ 运用知识解决一些与测量和几何计算有关实际问题 √ 正弦、余弦定理,并能解决简单的三角形度量问题 解三 角形 √ 简单的恒等变换 √ 二倍角的正弦、余弦、正切公式 √ 两角和与差的正切公式 √ 两角和与差的正弦、余弦公式 三角 恒等 变换 注意:重庆市《考试说明 》上面有句话:(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆) √ 等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系 √ 能用有关知识解决相应的问题 √ 等差、等比数列的通项公式与前n项和公式 √ 等差数列、等比数列的概念 等差数列、 等比数列 √ 数列的概念和表示法,数列是特殊函数 数列的概念 数列 掌握 理解 了解 要求层次 数列 考试内容 √ 数学归纳法(文科没有) 数学归纳法 √ 反证法 √ 分析法 √ 综合法 直接证明与 间接证明 √ 演绎推理 √ 归纳和类比 √ 合情推理 合情推理与 演绎推理 推理 与证 明 掌握 理解 了解 要求层次 推理与证明 考试内容 √ 用向量方法解决简单平面几何、其他实际问题 向量的应用 √ 用数量积判断两个平面向量的垂直关系 √ 用数量积表示两个向量的夹角 √ 数量积的坐标表示,平面向量数量积的运算 √ 数量积的含义和物理意义 平面向量 的数量积 √ 用坐标表示的平面向量共线的条件 √ 用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算 √ 平面向量的正交分解及其坐标表示 √ 平面向量的基本定理 平面向量 的基本定 理及坐标 表示 √ 两个向量共线 √ 向量的数乘 √ 向量加法与减法 向量的线 性运算 √ 平面向量的相关概念,向量相等,几何表 示 平面向量 掌握 理解 了解 要求层次 平面向量 考试内容 简单的复合函数(仅限于形如 √ 利用导数解决某些实际问题(最大、省、高等) 生活中的优化问题 √ 函数的极值、最值(其中多项式函数不超过三次) √ 利用导数研究函数的单调性(其中多项式函数不超过三次) 导数在研究函数中的应用 √ 简单的符合函数(仅限于形如f(ax+

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