单元1_任务5猜数字游戏程序设计 《JAVA程序设计》课件.ppt

Java 程序设计 Java 程序设计 任务五：猜数字游戏程序设计 单元一：Java语言程序设计基础 教学目标 知识目标 掌握while循环结构； 掌握do-while循环结构； 掌握for循环结构。 能力目标 能会使用while循环结构； 能会使用do-while循环结构； 能会使用for循环结构。 教学内容 4 任务陈述 1 2 3 知识准备 任务实施 任务拓展 任务实训 5 任务描述： 猜数游戏：给出一个等式，比如x * 4 = 20，其中x是未知数。编写一个程序实现求出x的数值，使它满足等式，并输出结果。要求：x和乘数的取值范围都在0－9，用for循环和while循环分别实现。运行结果如下所示： 1. 任务陈述 2.1 while循环结构 循环结构的特点。 2. 知识准备 循环结构 循环条件 循环操作 2. 知识准备 2.2.2．while结构 特点：先判断，再执行 while ( 循环条件 ) { 循环操作 } 符合条件，循环继续执行；否则，循环退出 循环中被重复执行的操作 循环操作 循环条件 真 假 while ( 循环条件 ) { 循环操作 } 符合条件，循环继续执行；否则，循环退出 循环中被重复