单元设计_单元6 综合设计 《JAVA程序设计》课件.doc

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《Java程序设计》课程教学单元设计 单元 综合设计 授课教师: Java语言课程组 授课班级: 单元总学时:22 教学条件 软件开发平台、投影设备、广播软件 教学素材 参考教材、课件、授课录像、项目资料 教学目标设计 知识目标: 初步掌握软件开发的分析、设计、编码过程,熟练使用输出语句、循环结构进行程序设计; 进一步掌握Swing组件的设计和使用; 进一步掌握数据库设计、数据库连接程序; 深入掌握数据的增删查改的操作,并熟练数组和字符串的存储技术; 进一步掌握把信息读写到中的操作; 全面掌握使用面向对象程序设计思想进行项目构建的步骤和关键点。 能力目标: 分析和设计软件开发的需求说明、概要设计和总体设计; 能正确书写相关技术文档; 分析问题和解决问题能力; 面向对象程序设计思想软件开发编码; 初步对软件进行调试; 软件开发所需的综合能力。 重点: 掌握项目开发的步骤; 掌握数据库的增删查改操作; 具有分析问题和解决问题的能力; 能够正确书写相关技术文档。 难点: 使用面向对象程序设计思想进行项目构建的步骤和关键点; 具有软件开发所需的综合能力。 教学内容设计 任务一:; 任务二:数据库设计; 任务三:; 任务四:; 任务五: 教学过程设计 任务一:(4课时) 主要步骤 教学内容 教学方法 教学手段 师生活动 引入 系统演示 系统演示 启发引入 多媒体

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