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2015---2016学年度上学期期中质量检测
八年级思品试题
(考试时间:35分钟,试卷满分:50分)
一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分,共15分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.王明生活在一个幸福的家庭,爷爷、奶奶在家,爸爸、妈妈上班,王明上学。王明的家庭是
A.单亲家庭 B.核心家庭 C.联合家庭 D.主干家庭
2.我们爱我们的家庭,是因为①家庭是我们成长的摇篮,是物质生活的后盾 ②家庭是我们成长的港湾,是情感栖息地 ③家庭是我们成长的第一所学校,是娱乐天地和今后发展的大本营 ④爱家庭是人类最崇高的品质
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.与父母发生矛盾需要有效沟通,你知道沟通的前提和关键各是
A.换位思考 尊重理解 B.求同存异 彼此了解
C.彼此了解 尊重理解 D.尊重理解 彼此了解
4.古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化之矣。与不善人居,如入鲍鱼之室,久而不闻其臭,矣与之化之矣。”古人这句话告诉我们交朋友应该①乐交净友,不交损友 ②要善于交往不同性格的朋友 ③交友要慎重 ④朋友对我们成长十分有利
A. ①② B.③④ C.②③ D. ①③
5.男女同学之间的交往,应该做到
A.互相利用 B.真诚待人,坦然大方 C.互相参与 D.尊重
6.老师是我们成长路上的引路人,对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是肯定,批评是蔑视B.表扬是鼓励,批评是鞭策
C.表扬是爱护,批评是放弃 D.批评是溺爱,批评是打击
7.在新型师生关系的基础上,你认为教师应该是①我们学习的合作者 ②我们学习的引导者③我们学习的参与者 ④我们生活的参与者
A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①③④
8.“人非圣贤,孰能无过”当老师有错误时,我们应该
A.以貌待师,不予指出 B.马上质疑,毫无顾忌 C.埋在心里 D.适当场合,委婉提出
9.“百里不同帆,千里不同俗”世界各国之间,一国不同地区之间,有些习俗不太相同,有的甚至截然相反,如伸小指,在我国表示微不足道,掘劣;日本是表示女人,女孩子;在印度、缅甸则表示想去厕所。这说明了
A.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来
B.世界各国没有相同的文化习俗
C.我们必须了解世界各国不同的文化习俗,并取其精华
D.文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分
10.对待“文化”差异,正确的态度是 ① 排斥② 既尊重自己民族文化的价值,又尊重
其他民族文化的价值 ③ 沟通 ④ 对不同的文化,主张平等交流,互相学习
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11.全球化是当今世界经济发展的趋势,在全球化过程中各国和各民族的文化
① 逐渐统一,形成单一的文化 ② 相互融合,相互促进
③ 差异将不复存在 ④ 呈现出多元和谐的发展局面
A.①②③ B.②④ C.①③ D.①②④
12.少年王某沉迷网络游戏难以自拔,深感对不起父母,最终自杀身亡。上述事例表明
A.只要上网就会导致不良后果 B.上网成瘾会对身心健康照成极大伤害
C.网络是魔鬼,百害而无一利 D.只要上网就会上瘾
13.以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络带来的诸多益处。这些益处包括①了解时事,开阔眼界 ②休闲娱乐,放松心情 ③与人沟通,结交新友 ④沉浸其中,远离现实
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
14.小天和一位网友聊了好长一段时间,很想和网友见上一面。有一天,网友提出和小天见面的要求,作为八年级学生的小天应该
A.向老师请假,偷偷地和网友见面 B.和父母商量,寻求他们的帮助
C.为了安全,让网友来找他 D.找一个知心的朋友不容易,这次就自己做主去见网友
15.网络生活很丰富,网络交往很诱人,但网络交往的对象具有①虚拟性② 间接性③ 直接性④ 隐蔽性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、材料分析题(共35分)
16.身临其境——情景分析题(每题2分,共8分)
(1)你与好朋友有一点小矛盾。
你会:
___________________________________________________________________________
(2)日常生活中,父母处处关系我们,视我们为掌上明珠。
我们应该:
________________________
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