2015-2016学年八年级语文上册第一次阶段检测.docVIP

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永定二中2015~2016学年上期第一次阶段考八年级语文 (总分100分,时间100分钟 ) 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字读音无误的一项是( ) (2分) A.溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng) B.绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn) C.寒噤(jìn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D.提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò) 2.下列词语中无错别字的一项是( ) (2分) A. 惊惶失措 晨曦 血腥 闪烁 B.臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅 C. 响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D.锐不可挡 纳粹 鞠恭 铁锈 3.下列词语的解释有误的一项是( ) (2分) A.寒噤:因寒冷或受惊而身体颤抖。 B.蹿:向后跳。 C.仄歪:倾斜,歪斜。 D.业已:已经 4.下面句子没有语病的一项是 ( )  A夏天的凤凰山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。  B我们一定要发扬和继承土家民族精诚团结、共谋发展的精神。  C通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。  D我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。 阅读《桃花源记》片段,回答——12题。(共解释下列句中加词语在文中的意思。便要还家?? 欣然规往?阅读《》片段,回答1——15题。(共 14、老头子让二菱看他这场“英雄的行为”原因何在?表现了老头子怎样的性格特点?( 3分) 15、第⑧段的自然景物描写有什么作用?( 3分) (三)阅读下文,完成16-18题。(13分) 种欢喜得欢喜 顾晓蕊 那是一个晴朗的秋日,阳光洒满小院。很多孩子在玩滑梯、荡秋千,或在院里你追我赶地疯跑,清脆的笑声中,夹杂着含糊不清的话语。一个穿着棉布碎花裙的女孩,蹲在一棵桂花树下,眼睛盯着地面,仿佛周围的喧哗都与她无关。 这是一所聋儿语言康复中心,看着那小小的、孤单的身影,我心里升起一股莫名的酸楚。 每天为生活奔波忙碌,还要与青春期的女儿“过招”,有一段时间我的心情很低落。在某论坛看到“跟我一起做义工吧!去找寻‘快乐密匙’”这句话后,一个周末,我跟随志愿者来到这所特殊的学校。 我上前跟女孩搭话:“你几岁了?家住哪里?”可她不予理睬。她就像生活在孤岛上,喧哗如潮水般漫过来,经过她身边时,皆要绕道而行。她低着头,用树枝在地上胡乱画着,这让我感觉很没趣。 难道她听不到我讲话,或者不会说话吗?我带着疑惑向老师询问,他解释了其中的缘由。 女孩曾接受过学前语言康复训练,她既聪明又努力,各方面恢复得很快,能与他人正常沟通交流。后来,她到一所普通小学就读,也可以跟上班里的学习进度。但跨进初中以后,她变得敏感、脆弱。别人不经意的一句话,或一个嘲笑的眼神,都会在她的心里掀起滔天波浪。她的心情变得很烦躁,不愿与人交流,成绩自然一落千丈。父母只好给她办理休学手续,把她送到这里接受心理辅导。 我和她之间仿佛隔着一堵墙,到底要怎么做,才能走进她的心灵深处?我忽然想起包里装着随身听,里面有女儿从网上下载的歌曲。怕影响学习,为此事我还批评过她。 我把随身听的声音调大,是曲调清悠的《蓝莲花》。在好奇心的驱动下,她缓缓地转过身来。我心里一阵暗喜,把随身听递到她手上,然后教她如何选歌。我们相对而坐,听了一首又一首的歌,她黑亮的眸子里闪动着笑意。 我后来又去过那里两次,每次去之前,都会下载一些好听的歌。她仍旧不跟我说话,却会主动坐到我身边,与我一起静静聆听,神情中多了几分亲近。 在随后的日子里,我被一些琐事缠身,抽不出闲暇时间,很久没有参加活动。 半年以后的某一天,当我走进康复中心的教室时,看到她正伏在桌上。她托着腮想了一会儿,低头在纸上迅速写几句,显得那么认真而又郑重,竟没有留意到身后的我。有个短发女孩站在门口冲她招手,她放下手中的笔,像风一样跑出教室。 我在她原来的位置上坐下,目光扫过桌上的 笔记本,看到一行行整齐清秀的字: 妈妈来看我了,给我一个甜甜的吻。她还告诉我,你每一个小小的进步,对于妈妈来说,都是值得高兴和骄傲的事。听了妈妈的话,我好开心啊! 中午,我们吃了芹菜水饺,这是我最喜欢吃的,味道简直棒极了。想起在家时,妈妈经常包饺子给我吃,我希望能早些好起来,这样就可以和家人团聚了。 老师说,每个人的心是一块田,你种下什么

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