2016届高考化学第一轮基础知识总复习课件46.pptVIP

实验课题：同周期元素性质的递变规律探究 1．实验目的。 探究第三周期元素金属性和非金属性的递变规律。 2．实验原理。 (1)利用置换反应比较Cl和S的非金属性强弱。 (2)利用Na、Mg、Al与H2O或H＋反应的剧烈程度比较Na、Mg、Al的金属性强弱。 (3)测定同浓度H2SO4和H3PO4的pH，把H3PO4滴入Na2SiO3溶液中比较H3PO4和H2SiO3的酸性强弱，从而比较Si、P、S的非金属性强弱。 3．探究活动。 (1)探究Na、Mg、Al的金属性强弱(见下表)。 Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑； 2H2＋O2 2H2O 剧烈反应，产生的气体可燃 ③镁条与2 mol·L－1的盐酸反应 Mg＋2H2O Mg(OH)2＋H2↑； 2H2＋O2 2H2O 产生气体，气体可燃，溶液变成浅红色 ②用擦去氧化膜的镁条与沸水反应，再向沸水中滴加酚酞 2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ 浮于水面上，熔成小球，四处游动，逐渐缩小，溶液变成红色 ①钠与滴有酚酞试液的冷水反应 有关的化学方程式 实验现象 实验步骤 AlCl3＋3NaOH===Al(OH)3↓＋3NaCl； Al(OH)3＋NaOH=== NaAlO2＋2H2O 生成白色沉淀，继而沉淀消失 ⑤向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑； 2H2＋O2 2H2O 反应不十分强烈，产生的气体可燃 ④铝条与2 mol·L－1的盐酸反应 (2)探究Cl、S、P、Si的非金属性强弱(见下表)。 H2S＋Cl2===S↓＋2HCl 生成淡黄色沉淀 ①向新制的H2S饱和溶液中滴加新制氯水 有关的化学方程式 实验现象 实验步骤 3Na2SiO3＋2H3PO4=== 2Na3PO4＋3H2SiO3↓ 有白色沉淀生成 ③用胶头滴管向Na2SiO3溶液中滴加几滴0.05 mol·L－1的磷酸溶液 H2SO4===2H＋＋SO； H3PO4H＋＋H2PO 硫酸的pH约为1，而磷酸的pH约为2 ②用pH试纸分别测定浓度均为0.05 mol·L－1的硫酸和磷酸的pH 有关的化学方程式 实验现象 实验步骤 * * 第二节　元素周期律 第四章 物质结构　元素周期律 元素金属性和非金属性强弱的比较 1．元素金属性强弱的判断依据。 (1)根据金属单质与水(或酸)反应的难易程度：越易反应，则对应金属元素的金属性越强。 事实1：钠和水反应比较剧烈，镁和冷水缓慢反应，和热水反应较为迅速，铁和高温水蒸气反应。 结论1：金属性：NaMgFe。 事实2：将去掉保护膜的形状相同的镁片和铝片分别置于温度、浓度均相同的盐酸溶液中，镁片迅速溶解，产生大量气泡，铝片缓慢溶解，产生气泡速率较为缓慢。 结论2：金属性：MgAl。 (2)根据金属单质与盐溶液的置换反应：A置换出B，则A对应的金属元素的金属性比B对应的金属元素的金属性强。 事实：①均匀混合铝粉和氧化铁粉，加些氯酸钾，插入镁条，引燃镁条，剧烈反应，生成熔融铁；②将铁置于硫酸铜溶液，铁片表面上析出红色铜。 结论：金属性：AlFeCu。 (3)根据最高价氧化物对应水化物的碱性强弱：碱性越强，则对应金属元素的金属性越强。 事实：在等浓度的AlCl3溶液和MgCl2溶液中逐滴滴加等浓度的NaOH溶液，前者生成白色沉淀，沉淀量增加，继而溶解，后者生成白色沉淀，沉淀量增加，但不溶解。 结论：碱性：NaOHMg(OH)2Al(OH)3，金属性：Na MgAl。 (4)根据电化学原理：不同金属形成原电池时，作负极的金属活泼；在电解池中的阴极上，先析出的金属其对应的元素不活泼。 事实1：将Zn和Cu金属片用导线连接，置于稀硫酸溶液中，锌片做负极，逐渐溶解，有微量气泡，铜片做正极，表面有大量气泡。 结论1：金属性：ZnCu。 事实2：电解硝酸银、硫酸铜混合溶液，阴极上先后析出Ag、Cu。 结论2：氧化性：Ag＋Cu2＋；金属性：CuAg。 2．元素非金属性强弱的判断依据。 (1)根据非金属单质与H2化合的难易程度：越易化合，则其对应元素的非金属性越强。 事实：F2和H2在冷暗的条件接触就剧烈化合反应而爆炸，Cl2和H2在光照下剧烈化合反应而爆炸，H2在Cl2点燃后安静燃烧。 结论：非金属性：FCl。 (2)根据形成的气态氢化物的稳定性：越稳定，则其对应元素的非金属性越强。 事实：稳定性：HFHClH2SPH3SiH4 。 结论：非金属性：FClSPSi。 (3)根据非金属之间的相互置换：A能置换出B，则A对应的非金属元素的非金属性强于B对应的非金属元素的非金属性。 事实：在KBr溶液中依次加入适量的CCl4和少量的新制氯水，振荡，溶液分两层，下层为橙