2016届高考历史主干知识点复习课件8.pptVIP

2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 既避免了多党竞争、相互倾轧造成的政治动荡，又避免了一党专制、缺少监督导致的种种弊端。我国政党制度的巨大优势就在这里，同国外一党制和多党制的根本区别也在这里。 ——《十五大以来重要文献选编》 【探究】根据材料及所学知识，分析中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有哪些特点。 提示：(1)以中国共产党的领导为前提。 (2)中国共产党是执政党，各民主党派是中国共产党的亲密友党，是参政党，而不是反对党或在野党。我国多党合作的实质是团结合作，而不是多党竞争、轮流执政。 (3)我国各民主党派都得到宪法的承认和保护，享有宪法范围内的政治自由、组织独立和法律上的平等地位。 3.民族区域自治制度的条件与作用 (中国历史上)民族发展在地区上是互相交叉的……形成各民族杂居的现象。历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族，内部是各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。 ——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》 【探究】依据材料分析，民族区域自治制度的实施条件和作用。 提示：(1)条件：我国各民族在地区分布上相互杂居，民族间相互同化，相互影响，各民族结下深厚友谊。 (2)作用：民族区域自治保证了祖国统一，促进了各民族地区社会经济发展和进步。 【史论总结】 现代中国民主政治的鲜明特色 1.民主是一种价值观念，更是一种国家制度。作为社会主义民主政治，其根本特点是党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。 2.从政治制度建设的层面上讲，包括：人民代表大会制度，它是实现人民当家做主的根本政治制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，是实现人民当家做主的基本政治制度，又称三大基本政治制度。 3.民主政治的建设必须有制度、法制的保障。因此，依法治国就成为社会主义民主政治的重要内容。 多元史观的角度认识新中国成立的历史意义 1.革命史观：推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，标志着中国新民主主义革命取得基本胜利。 2.现代化史观：为国家的政治建设和社会主义工业化建设奠定了基石。 3.文明史观：中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期。 4.整体史观：冲破了帝国主义东方战线，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 【名家评史】 　　【观点】新中国的政治制度确实照搬过苏联模式，但在一些基本政治制度方面却从未照搬过苏联模式，恰恰强调要适合中国国情，具有中国特色。……例如：在选举方式上，1953年选举法规定：直接选举与间接选举相结合，无记名投票与举手表决相结合，农村每一代表所代表的人口数几倍于城市每一代表所代表的人口数等。正是这些灵活变通方式适应了当时国情下的民主选举之需。 ——蒲兴祖《中华人民共和国政治制度》 【解读】作者指出了新中国成立初期基本政治制度建设的中国特色。例如：直接选举和间接选举结合；无记名投票和举手表决结合；城乡代表所代表的人数不平衡。并指出这些特点的产生是基于中国国情：地广人多；交通不便；人民受教育程度低；城乡发展不平衡；民主基础比较薄弱等。 【原创例证】2014年10月，十八届四中全会召开，首次以“依法治国”为主题，通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，这充分体现了中国共产党人　(　　) A.对社会主义民主建设的充分重视 B.对腐败问题的充分重视 C.对社会主义法制建设的充分重视 D.开始了新时期政治体制的改革 【解析】选C。“依法治国”的主题体现了法制化的特点，故选C。A在材料中没有体现，排除。B体现不出“全面推进依法治国”，排除。D与史实不符，排除。 【观点】中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样…… ——约瑟夫·奈 【解读】本段材料主要描述了著名学者约瑟夫·奈对中国现代民主方式的评论。(1)作者认为中国的民主方式是不同于西方的一种特殊的民主模式。政治体制与其国情相适应。(2)中国的民主方式对其他国家的制度建设能够提供有益的借鉴。 重难点二　“一国两制”的构想与实践 【史料探究】 1.“一国两制”伟大构想的提出 (三)国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度自治权，并可保留军队。 (四)台湾现行社会、经济制度不变，同外国的经济、文化关系不变。私人财产、房屋、土地、企业所有权等和外国投资不受侵犯。 ——叶剑英《关于台湾回归祖国，实现 和平统一的方针政策》的谈话(1981年9月) 【探究】材料反映了什么思想？这一思想后来发展为什么理论？