高一地理地球的物质组成和物质循环.pptVIP

* * 知识数据库 高端数据库 第二单元　自然地理环境中的物 质运动和能量交换 技能数据库 必修一 第一节 地球的物质组成和物质循环 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 　考情预测　 　1.考情总结： (1)从考查力度看，本章内容为地理学科高考主干知识，在近年高考中所占分值高，为重点考查内容。 (2)从考查内容看，高考试题注重对内、外力作用对地表形态的影响、地貌与地质构造的关系、等压线图的判读与分析、天气系统的判断与应用、气候带的分布规律及影响因素的应用及综合分析、理解运用各种图表资料解决问题的能力的考查。 (3)从题型上看，选择题和综合题都有，以选择题为主。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 2．备考建议： (1)重视以下考点内容：内力作用和外力作用、板块构造学说、三圈环流、风向的判断及其对气候的影响，河流的水文特征及水循环和洋流的分布及其对地理环境的影响。 (2)题型重视选择题和综合题的训练。 (3)联系现实热点，重视全球变暖、极端天气事件等重大气候问题及地质灾害等，并结合相应基础知识进行分析、研究。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 1．(2009年浙江文综)读图，完成(1)～(2)题。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 (1)四地气候类型的判断，正确的是(　　) A．①温带海洋性气候；②亚热带季风气候 B．②热带草原气候；④温带季风气候 C．①温带季风气候；③亚热带季风气候 D．③地中海气候；④温带海洋性气候 (2)四地气候类型分布的叙述，正确的是(　　) A．①仅分布在北半球 B．②主要分布在赤道附近 C．③主要分布在纬度30°～40°的大陆西岸 D．④主要分布在纬度40°～60°的大陆东岸 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 【点拨】　本题考查读图、析图能力，气候分布与类型判断知识掌握程度。 【解析】　气候判读要严格把握“以温定带、以水定型”仔细读取各图中的相关气候信息：温度(最高温、最低温、出现月份、各月温差大小)、降水(总量多少、各月分布差异、降水多少的分布季节)，将总结出的降水与温度特点结合，即可用以描述各气候类型特点，进而圈定类型名称。四地气候分别为：温带季风气候、热带草原气候、亚热带季风气候、南半球地中海气候。 【答案】　(1)C　(2)A 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 2．(2009年山东文综)下图为某气象台发布的墨西哥湾及邻近海区飓风近地面天气形势图。读图回答下题。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 此时降雨集中分布在飓风东北部的主要原因是(　　) A．气流上升速度快　　　　　B．形成锋面雨 C．凝结核多 D．气温较低 【点拨】　本题考查热带低压形成的原理及飓风降水的特点等知识及读图分析能力及思维能力。 【解析】　影响飓风降水形成的主要因素为气流的快速上升导致气流冷却凝结形成强降水过程，图中所给的为等压线图，与气流上升及平面风大小相关的为等压线的分布，从图中可以看出，飓风东北部等压线密集，所以风速及气流上升速度快，因此降雨集中。 【答案】　A 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 3．(2009年天津文综)读某外流湖自然消亡过程示意图，该湖泊自然消亡的原因，据图可以确定的是(　　) A．地壳上升 B．水源减少 C．气候变干 D．物质沉淀 【点拨】　本题考查对示意图信息的提取、辨析、应用能力及外力作用对地貌的影响。 【解析】　阅读三幅图，注意各图中的地理要素的变化。湖泊消亡既是一种自然现象，又受人类生产活动的影响；所谓自然消亡，即因湖泊内生物群落的生老病死、新陈代谢等使湖底淤泥、腐殖质变多、增厚，致使湖底抬升、水深变浅，逐渐消亡。 【答案】　D 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 4．(2009年安徽文综)根据材料和下图结合所学知识，回答下列问题。 图中A地年平均降水量734.5毫米，其中夏季降水量占全年的61.4%；1月平均气温－12 ℃，7月平均气温24.6 ℃。 简述流经A地河流的水文特征。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 【点拨】　本题组合区域地图的分析，考查河流的水文