2016届高考生物第二轮专题复习课件17.pptVIP

2016届高考生物第二轮专题复习课件17.ppt

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本专题命题主要结合新的背景材料,考查实验原理和操作过程。 例题 (2015·山东,3)下列有关生物学实验的叙述,正确的是(  ) A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠 B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞 C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程 D.将洋葱表皮放入0.3 g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程 [立意与点拨] 知识:考查生物学实验的操作步骤、操作目的和实验原理。能力:考查考生对生物学实验基本知识的理解和掌握能力。试题难度:中等。 点拨:解此题要熟记生物实验的操作步骤、目的和实验原理。 [解析] 层析液是由有机溶剂组成,而叶绿体色素易溶于有机溶剂中,因此叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会使滤液细线上的叶绿体色素溶解在层析液中,导致滤纸条上无色素带,A项错误;低温能够抑制纺锤体的形成,使细胞中的染色体数加倍,若低温诱导大蒜根尖时间过短,分生区细胞可能没有经历一个细胞周期,则导致难以观察到染色体加倍的细胞,B项正确;用显微镜观察洋葱根尖装片,在制作临时装片的解离阶段,细胞就已经死亡,C项错误;将洋葱表皮放入0.3 g/mL蔗糖溶液中,即可制成装片观察质壁分离过程,D项错误。 [答案] B 易错点:对物质鉴定类实验的基础知识记忆不牢 某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL、2%的新鲜淀粉酶溶液2 mL,放入适宜温度的热水中,保温5 min。然后加入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液1 mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是(  ) A.砖红色       B.紫色 C.蓝色 D.无色 [易错分析] 对物质鉴定中双缩脲试剂和斐林试剂的使用条件、方法以及作用机理不清楚,不理解题意是出错的主要原因。 [答案] B [解析] 淀粉酶能催化淀粉分解为麦芽糖(还原糖),但用双缩脲试剂只能检测蛋白质,试管中含有淀粉酶(化学本质为蛋白质),反应前后酶不变,因此淀粉酶与双缩脲试剂反应出现紫色。 [误区警示] 化合物鉴定类试题的易错点:一是审题不够细致,错误获取信息,如将脱氧核苷酸看成脱氧核糖核酸;二是不清楚实验试剂的作用对象,如将甲基绿和吡罗红的作用对象混淆等;三是不清楚鉴定试剂的使用方法,如还原糖与斐林试剂反应需要水浴加热,但双缩脲试剂、苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液、碘液的使用条件则为常温;四是不清楚斐林试剂和双缩脲试剂的相关使用方法。 * * 走向高考 · 生物 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 高考二轮总复习 第一部分 微专题强化练 专题八 实验与探究 第一部分 (一)观察、鉴定、调查类实验 考 向 分 析 考 题 引 路 强 化 训 练 2 3 1 易 错 防 范 4 考 向 分 析 考 题 引 路 强 化 训 练 (点此链接) 易 错 防 范 *

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