高二政治上册课堂练习题.docVIP

第一单元 课堂练习选择精选 1.人们认识世界，改造世界，都需要智慧，学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧产生于 A．人类的头脑 B．人类的意识C．人类的生理状况 D．人类的实践活动 2．下列关于哲学的说法中，正确的是 ①哲学是关于世界观的学问 ②哲学是系统化理论化的世界观 ③哲学是科学的世界观和方法论 ④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④ 3．有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类的认识问题。哲学研究的问题有许多，但_______的关系问题是哲学的基本问题。 A．世界观和方法论 B．唯物主义和唯心主义 C．思维和存在 D．辩证法和形而上学 4. 我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做 A．思维和存在的同一性问题 B．思维和存在何为本原的问题 C．物质存在是否依赖意识的问题 D．物质和意识是否均是本原的问题 5．唯物主义和唯心主义是哲学上的两大阵营。划分唯物主义和唯心主义的标准是 A．物质和意识的关系问题 B．重视物质生活还是重视精神生活 C．对物质和意识哪个是世界本原的不同回答 D．承认物质的决定作用，又承认意识的能动作用 6．古希腊哲学家泰勒斯提出：“水是万物的始基。”中国春秋时期《管子》一书中也指出：“水者，何也？万物之本源也。”他们的观点属于 A．唯心主义观点 B．朴素唯物主义观点 C．科学的物质观 D．辩证唯物主义观点 马克思主义哲学诞生，实现了哲学史上的伟大变革，标志着哲学发展进入了一个崭新时代。 7．之所以做出上述判断，是因为马克思主义哲学 ①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 ②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ③第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一 ④全面继承了德国古典哲学，将哲学发展推向更高阶段 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8．恩格斯指出：“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明 A.哲学推动时代步伐，决定历史进程 B. 任何哲学都对社会变革起积极作用 C.反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D. 德国古典哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业 9．在哲学史上，唯物主义的三个基本历史发展形态是 A．朴素辩证法、形而上学和唯物辩证法 B．马克思主义、列宁主义和毛泽东思想 C．17世纪英国唯物主义、18世纪法国唯物主义和19世纪德国唯物主义 D．古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义 10．李载仁是唐朝皇族的后裔，他生性迂腐，从不吃猪肉。有一次，家里的仆人打架了，李载仁大怒，叫人立即从厨房里拿来大饼和猪肉，让打架的人当着他的面吃下去，并且警告说：以后如果胆敢再打架，一定要在猪肉里加上酥油来重重地惩罚你们。李载仁用吃肉来惩罚仆人的错误，从哲学角度看这种行为 A．脱离了客观实际，以个人好恶来办事情，是主观唯心主义的表现 B．体现了人们由于利益的立足点不同，对事物的反映不同 C．说明意识能够决定事物的发展 D．是客观唯心主义的表现 11.下列观点属于主观唯心主义的有 ①人的灵明决定天地万物 ②存在就是被感知 ③物是观念的集合 ④理生万物,理主动静,理在事先，事随理变 ⑤上帝创造世界 ⑥绝对精神决定万物的发展 ⑦心外无物，心外无理 ⑧ 生死有命，富贵在天 A.①②③⑦ B.④⑤⑥ C.①②④ D.②③⑥　 12．否认思维和存在具有同一性的哲学是 A．唯心主义 B．可知论 C．不可知论 D．二元论 13. 马克思主义哲学的直接理论来源是 A．近代自然科学的发展 B．德国古典哲学 C．法国空想社会主义理论 D．英国古典经济学 14．任何哲学都是 （　　） ①一定社会和时代的精神生活的构成部分 ②一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 ③自己时代的精神上的精华 ④社会变革的先导 A. ①③④ B. ①② C. ①②③ D. ②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 第一