高二物理探究磁场对电流的作用.docVIP

第1节探究磁场对电流的作用 课前预习 一、安培力 1．磁场对通电导线的作用力叫做_______． 2.大小：（1）当导线与匀强磁场方向_____________时，安培力最大为F=__________. （2）当导线与匀强磁场方向_____________时，安培力最小为F=__________. (3)当导线与匀强磁场方向斜交时，所受安培力介于______和________之间。 3．方向：左手定则：伸开左手，使大拇指跟其余四个手指____，并且都跟手掌在___，把手放入磁场中，让磁感线____，并使伸开的四指指向___的方向，那么，拇指所指的方向，就是通电导线在磁场中的___方向___、________、_________、__________构成. 2．蹄形磁铁的磁场的方向总是沿着径向均匀地分布的，在距轴线等距离处的磁感应强度的大小总是相等的，这样不管线圈转到什么位置，线圈平面总是跟它所在位置的磁感线平行，I与指针偏角θ成正比，I越大指针偏角越大，因而电流表可以量出电流I的大小，且刻度是均匀的，当线圈中的电流方向改变时，安培力的方向随着改变，指针偏转方向也随着改变，又可知道被测电流的方向。 3、磁电式仪表的优点是____________,可以测很弱的电流，缺点是绕制线圈的导线很细，允许通过的电流很弱。 课前预习答案 安培力垂直BIL平行00BIL垂直同一个平面内垂直穿入手心电流受力蹄形磁铁铁芯绕在线框上的线圈螺旋弹簧指针 对安培力的认识 安培力的性质： 安培力是磁场对电流的作用力，是一种性质力。 安培力的作用点： 安培力是导体中通有电流而受到的力，与导体的中心位置无关，因此安培力的作用点在导体的几何中心上，这是因为电流始终流过导体的所有部分。 3、安培力的方向： （1）安培力方向用左手定则判定：伸开左手，使大拇指和其余四指垂直，并且都跟手掌在同一个平面内，把手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，并使伸开的四指指向电流方向，那么大拇指所指的方向就是通电导体在磁场中的受力方向。 （2）F、B、I三者间方向关系：已知B、I的方向（B、I不平行时），可用左手定则确定F的唯一方向：F⊥B，F⊥I，则F垂直于B和I所构成的平面（如图所示），但已知F和B的方向，不能唯一确定I的方向。由于I可在图中平面α内与B成任意不为零的夹角。同理，已知F和I的方向也不能唯一确定B的方向。 （3）用“同向电流相吸，反向电流相斥”（反映了磁现象的电本质）。只要两导线不是互相垂直的，都可以用“同向电流相吸，反向电流相斥”判定相互作用的磁场力的方向；当两导线互相垂直时，用左手定则判定。 （1）安培力的计算公式：F＝BILsinθ，θ为磁场B与直导体L之间的夹角。 （2）当θ＝90°时，导体与磁场垂直，安培力最大Fm＝BIL；当θ＝0°时，导体与磁场平行，安培力为零。 （3）F＝BILsinθ要求L上各点处磁感应强度相等，故该公式一般只适用于匀强磁场。 二、通电导线或线圈在安培力作用下的判断法 （1）方向，从而判断出整段电流所受合力方向，最后确定运动方向. （2）特殊位置分析法：把通电导体转到一个便于分析的特殊位置后判断其安培力方向，从而确定运动方向. （3）等效法：环形电流可等效成小磁针，通电螺线管可以等效成条形磁铁或多个环形电流，反过来等效也成立。 （4）转换研究对象法：因为电流之间，电流与磁体之间相互作用满足牛顿第三定律，这样，定性分析磁体在力的作用下如何运动的问题，可先分析电流在磁场中所受的安培力，然后由牛顿第三定律，再确定磁体所受作用力，从而确定磁体所受合力及运动方向. 典题精讲 题型一、安培力的方向 例1、电视机显象管的偏转线圈示意图如右，即时电流方向如图所示。该时刻由里向外射出的电子流将向哪个方向偏转？ 解：画出偏转线圈内侧的电流，是左半线圈靠电子流的一侧为向里，右半线圈靠电子流的一侧为向外。电子流的等效电流方向是向里的，根据“同向电流互相吸引，反向电流互相排斥”，可判定电子流向左偏转。（本题用其它方法判断也行，但不如这个方法简洁）。 答案：向左偏转 规律总结：安培力方向的判定方法： （1）用左手定则。 （2）用“同性相斥，异性相吸”（只适用于磁铁之间或磁体位于螺线管外部时）。 （3）用“同向电流相吸，反向电流相斥”（反映了磁现象的电本质）。可以把条形磁铁等效为长直螺线管（不要把长直螺线管等效为条形磁铁）。 题型二、安培力的大小 例2、如图，一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，且与磁场方向（垂直于纸面向里）垂直。线段ab、bc和cd的长度均为L，且。流经导线的电流为I，方向如图中箭头所示。导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力 A.方向沿纸面向上，大小为 B.方向沿纸面向上，大小为 C.方向沿纸面向下，大小为 D.方向沿纸面向下