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Unit 4 Dont eat in class(第3课时)
目标 Vocabulary(单词和短语):1.初步掌握单词表中Section B第22---24页的生词和短语;
2. 熟练掌握P22中出现的新短语,初步理解 P23, 2b中短语结构
Structure(句型):“ I must…” , “ I have to…” , “ I can /can’t…”
Grammar(语法): 1.巩固have to和must 的用法;2. 重要单词的词法: practice; help; make , every, sometimes 重难
点 1、本节中key words and phrases;
2.谈论家规中常用的句子;
3.学习谈论家规。
4、能听懂有关谈论规则的对话并进行自由交际。 授课
类型 新授课 授课
内容 Section B 1a-1c 五环 教 学 流 程 与 设 计 我的修改 自主
学习
(课前
预习) 1.单词:认真预习Unit 4单词表中P22—24中的单词和短语.
请尝试关着书写出下列单词的中文意思,
practice ___________; dish _____________; out ____________; noisy ____________; kitchen __________; before ______________; dirty _____________; more ________; relax _________; read _____________; terrible ____________; feel __________; strict ______________; remember __________; follow ________ learn ________________; hair __________ ; luck _________; keep __________; follow ____________;
2.短语:
1.go out 2. see friends 3. do (one’s) homework 4. practice the guitar 5.do the dishes 6. watch TV 7.help his mom make breakfast 8. help sb. (to ) do sth. 9.clean his room 10. on school nights 11.every Saturday 12.every morning 13.on school days 14.after dinner 15. before dinner 16. after school 17 in the morning 18.want to do sth 19. watch the basketball game 20. would love to do sth 21.too bad 22 . so many rules 23.what other rules 24. help my mom make dinner 25. have a lot of rules
合作
学习
运用
(课中
释疑) 1. 核对预习检查答案(Tips: A. 组内选一个学生进行呈现答案 B. 老师给予评价,学生互评 C. 老师针对易错点进行评讲)
2. 根据课文流程授课
3.当堂评测:
( )1. Gina often helps her mother ________the dishes.
A. do B. does C. doing
( )2.—_________you have to wear a hat today? — No, we don’t.
A. Are B. Can C. Do
( )3. We don’t know Jack _____ Bruce.
A. and B. or C. about
2) “译”展身手
Linda is an American girl. She is a good student. Every morning she gets up at 6:00. She has breakfast at home. ( 1 ) Then she wears her uniform and goes to school. She
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