2016高中数学 章末归纳总结课件3 新人教A版必修1.pptVIP

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  • 2016-04-03 发布于安徽
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2016高中数学 章末归纳总结课件3 新人教A版必修1.ppt

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一般结论:函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,也就是函数y=f(x)的图象与x轴的交点的横坐标.所以方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图象与x轴有交点?函数y=f(x)有零点. [例1] 实数a,b,c是图象连续不断的函数f(x)定义域中的三个数,且满足abc,f(a)·f(b)0,f(b)·f(c)0,则函数y=f(x)在区间(a,c)上零点的个数为(  ) A.2   B.奇数  C.偶数  D.至少是2 [解析] 由f(a)·f(b)0,知在区间(a,b)上至少有一个零点,由f(b)·f(c)0知在区间(b,c)上至少有一个零点,故在区间(a,c)上至少有两个零点. [答案] D [点评] 本题利用零点的存在性定理就可直接判断,但要注意零点存在性定理不能判断零点个数. [例2] 函数f(x)=x2+(m2+2)x+m在(-1,1)上零点的个数为(  ) A.1 B.2 C.0 D.不能确定 [答案] A [点评] 单调函数至多存在一个零点. 一元二次方程根的分布问题,表面上是方程问题,实际上往往是二次函数的图象性质问题和解不等式的综合考查.它在应用上的灵活性和广泛性,使其成为考试的热点问题. [例3] 设集合A={(x,y)|x2+mx-y+2=0},B={(x,y)|y=x+1,0≤x≤2},A∩B≠?,求实数m的取值范围. [分析] 本题

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