江苏省响水中学高中历史 专题六 卓尔不群的雅典课件3 人民版必修1.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.18千字
  • 约 50页
  • 2016-04-03 发布于安徽
  • 举报

江苏省响水中学高中历史 专题六 卓尔不群的雅典课件3 人民版必修1.ppt

江苏省响水中学高中历史 专题六 卓尔不群的雅典课件3 人民版必修1.ppt

 一、雅典民主政治的改革过程 梭伦改革(BC6世纪) 内容: ①经济:颁布“解负令”——使受贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由;实行一系列促进工商业发展的措施; ②政治:按财产多寡,将雅典自由民分为四个等级;由4个部落各选100人组成“四百人会议”,作为公民大会的常设机构;设立最高法院——陪审法庭,以受理公民投诉。 评价: a.历史局限性:既不迁就贵族,也不偏袒平民,第四等级不享有基本参政权利,这种中立政策实际上不能彻底化解社会矛盾。 b.历史进步性:在一定程度上改革了贵族专权的局面,奠定了雅典民主制度的基础,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。 作用意义:克里斯提尼以新的行政选区制度打破了部落贵族势力对政权的控制,雅典国家最终形成;这次改革使雅典所有公民都有机会参与国家政治事务,标志着雅典民主政治的确立。 鼎盛 伯里克利在一次著名的演说中说: “我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中.在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的.” 雅典人帕帕迪的政治生活 帕帕迪是个雅典郊区的农民,今年(前399年)三十岁,他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子,他要去雅典去参加公民大会,这个公民大会虽然每十天就开一次,严重影响帕帕迪干农活,但他还是很愿意去。 二、评价:雅典民主政治的得失 1. 铸就了希腊人的民

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档