江苏省大丰中学高中历史 专题四 第三课 “一国两制”的伟大构想及其实践课件 人民版必修1.pptVIP

望大陆 葬我于高山之上兮，望我故乡； 故乡不可见兮，永不能忘。 葬我于高山之上兮，望我大陆； 大陆不可见兮，只有痛哭。 天苍苍，野茫茫； 山之上，国有殇！ 昨天 今天 明天 本是同根生 我本将心向明月 明月何时照我还 三国：孙权派卫温到夷洲 元朝：台湾称琉球，归澎湖巡检司管辖 1662年：郑成功收复台湾 1683年：康熙帝统一台湾，后设台湾府 1885年：清政府设台湾行省 1895年：日本侵占台湾，人民反割台斗争 1945年：国民政府代表中国收回台湾 1949年：国民政府败退台湾 历史铭刻 血脉相连 本是同根生——昨天的大陆与台湾 如何早日解决台湾问题,实现祖国统一大业? （1）1979年《告台湾同胞书》——对“一国两制”形成作了准备； （2）1981年叶剑英的“谈话”——正式构建了“一国两制”的基本框架； （3）1982年邓小平——明确提出和全面阐述“一国两制”方针； （4）1984年5月六届人大二次会议的《政府工作报告》——使“一国两制”成了具有法律效力和法律保证的国策。 酝酿阶段 具体化阶段