江苏省宿迁市马陵中学2015届高考生物专题复习 物质循环相信传递课件.pptVIP

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  • 2016-11-05 发布于安徽
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江苏省宿迁市马陵中学2015届高考生物专题复习 物质循环相信传递课件.ppt

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3、碳循环平衡被打坏----- 效应 (1)原因: 营养信息 生态系统中的 和 ,就是生物的营养信息系统。 2、与物质循环能量流动区别 信息传递既不像物质那样是 的,也不像能量那样 的。 它既能 到 的信息传递,也能从 到 的信息反馈。 3、信息传递在农业生产中应用 提高农产品或畜产品的产量 提高农产品或畜产品的产量 对有害动物进行控制 1.右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是 A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用 B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递 C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是① D.①、②、③中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环 6.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间.以提高产蛋率。下列分析正确的是(多选) A.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率 B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关 c.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用 D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响 (6)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量持续高效地流向最有益于人类的部分,能量利用率高的原因是其营养结构具有

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