2013-2014学年高一上学期第三次月考 政治.docVIP

2013-2014学年度上学期第三次月考 高一政治试题【新课标】 第Ⅰ卷 一、选择题（25道小题，每小题2分，共50分） 1．某农民承包本村土地15亩，经过科学种植，获得丰厚的收入。该农民的收入属于： A．按土地要素分配所得 B．按个体劳动者劳动成果分配所得 C．按劳分配所得 D．按技术要素分配所得 财产性收入，一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。据此回答以下两题。 2．下表是我国某市居民张某2012年上半年收入一览表。该表表明： 内容 工资、薪金收入 房屋、土地等其他收入 国债收入 股票 收益 利息 收入 比例(%) 59 10 7[ /] 10 14 ①财产性收入已成为居民收入的重要组成部分②按生产要素分配是我国的主要分配方式③投资方式的多样化，导致居民收入来源的多样化④我国多种所有制经济同步发展 A．①②　　　 B．②④ C．①③ D．②③ 3．张某将日常生活节余的2000元钱购买了自己所在公司的股票，到年底分红时获得了200元的股息。这200元钱属于 ： ①按劳分配收入②财产性收入③劳动收入④非劳动收入 A．①②　　　 　B．②④ C．②③ D．③④ 4．“十二五”期间，国资委将加强国企改革，进行收入分配制度改革，特别强调要在按生产要素分配上有所突破。对此理解不正确的是： A．是对按劳分配原则的进一步完善 B．承认了劳动、资本、技术和管理是创造社会财富的源泉 C．是对以往分配制度改革认识的深化 D．目的是让一切创造财富的源泉充分涌流，以造福于人民 5．要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，这是由我国现阶段的客观经济条件决定的。这里的“客观条件”是指： ①社会主义市场经济体制还不完善②社会主义的生产力发展状况③生产资料公有制在我国经济成分中的主体地位④我国社会主义初级阶段多种多样的经营方式 A．①②　　　 　B．①③ C．②④ D．②③ 6．甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下 。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们： A．要坚持公平竞争、优胜劣汰的原则 B．促进分配公平必须依靠合理的机制和政策 C．分配公平主要指收入分配的平等 D．要求提高中高收入者的收入 7.有人说：“缺乏公平的分配机制也是没有效率的。”其合理性在于： A. 公平是提高效率的保证 B. 效率和公平是对立的 C.效率是公平的物质前提 D.没有效率就没有真正的公平 8．“事不公则心不平，心不平则气不顺，气不顺则难和谐”。在推动我国经济社会发展的过程中，必须深入推进收入分配制度改革，正确处理好效率与公平的关系。这就要求我们做到： ①既要落实分配政策，又要提倡奉献精神②既要鼓励创业致富，又要倡导回报社会③既要反对平均主义，又要反对收入差距④初次分配注重效率，再分配中强调公平 A．③④ B．①② C．②③ D．①④ 9.根据图7甲乙两方案相比，下列说法正确的是： ①甲方案有利于B家庭，有利于增加国家税收收入②乙方案有利于A家庭，有利于增加国家税收收入③甲方案有利于B家庭，有利于缩小家庭收入差距④乙方案有利于A家庭，有利于缩小家庭收入差距 A.①③　　　 　B. ②④　　　　 C.②③　　　 　D.①④ 财政部报告显示，2012年预算中央财政预算赤字5500亿元，地方财政赤字为2500亿元。2012年预算中央财政国债余额限额82708.35亿元。据此回答以下两题。 10.下列关于国家预算的说法，正确的是： ①它是国家的收入和支出②它是国家的基本财政计划③它是国家财政的主要环节④预算通过财政部门批准才能生效 A．②③ B．①② C．③④ D．①④ 11.发行国债是： A．积极财政政策的重要内容 B．国家财政支出的重要方面 C．积极货币政策的重要内容 D．是财政收入最重要的来源 12．下列对于财政收入与财政支出的联系，表达正确的是： ①二者是国家参与社会分配的两个方面，为社会主义建设服务②财政收入代表社会总需求，财政支出代表社会总供给③合理使用财政支出，有利于开辟财源，增加财政收入④二者应保持收支平衡，才能使经济平稳运行 A．①②