浙江省嘉兴市第三中学高中地理 2.3大气环境课件1 湘教版必修1.pptVIP

2.3 大气环境 大气垂直分层 (一)大气对太阳辐射的削弱作用 练一练 练一练 练一练 练一练 课堂小结 * 分层 高度 气温变化 大气运动 天气现象 与人类关系 对流层 平流层 高层大气 地面至 12km 12—50 km 50—大 气层顶 H↑ T ↓ H↑ T ↑ H↑ T 先↓ 后↑ 对流运动 显著 平流运动 为主，气流稳定 空气密度小 运动不显著 复杂多变 云雨绝迹 天气晴朗 能见度好 密切 吸收紫外线 适合飞行 电离层 地 面 大气 分子 云层、尘埃 反射 散射 上层大气吸收 波长小于0.175微米的紫外线 臭氧大量吸收 波长大于0.175微米的紫外线 二氧化碳、水汽吸收 波长较长的红外线 高层大气 平流层 对流层 大气吸收19% 大气散射、反射34% 从臭氧，二氧化碳和水汽的吸收作用可知大气吸收具有什么特性？ 选择性 (一)大气对太阳辐射的削弱作用 大气的散射、反射作用有什么特性？ 反射无选择性 散射有选择性 (一)大气对太阳辐射的削弱作用 为什么晴朗的天空 多呈蔚蓝色？ 大气的散射作用， 波长较短的蓝色光易被散射。 吸收 散射 反射 1.教室里虽无阳光直接照射但仍明亮。 2.夏季多云的白天气温不会太高。 3.平流层气温随高度增加而增加。 地面辐射 大气上界 大气辐射 大气 辐射 （二）大气的保温作用