浙江省嘉兴市第三中学高考语文 诗词复习课件.pptVIP

试题讲评 （嘉兴一模）阅读诗歌，完成题目。 秋柳（其一） （清）王士祯 秋来何处最销魂？ 残照西风白下门。 他日差池春燕影， 只今憔悴晚烟痕。 愁生陌上黄骢曲， 梦远江南乌夜村。 莫听临风三弄笛， 玉关哀怨总难论。 你认为本诗中的“诗眼”是哪个词？（2分） 考点落实 鉴赏诗歌语言 1.赏析诗眼 2.赏析炼字 3.赏析语言特色 赏析诗眼 文有文眼，诗有诗眼。“诗眼”大致分为两类： 一是诗中最精练最传神的词语（或增强诗歌的形象性，使诗歌充满情趣，给人以丰富的想像；或使诗意更精确，或使诗句翻出新意）这是“一字之妙”，这是局部的诗眼。 二是一首诗思想的凝聚点，揭示全诗的主旨，这是全诗的诗眼。 设问方式： 1.这首诗的“诗眼”是什么？ 2.某词是全词的关键，为什么？ 3.某词统领全诗的理由是什么？ 4.有人认为某词是全词的关键，你同意吗？请说明理由。 答题步骤： 第一步,明确指出作为“诗眼”的词； 第二步，结合诗歌具体内容，分析该词在突出主旨、营造意境和诗歌结构上所起的作用。 答题示例： 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情