2014高考数学（理）一轮复习总教案：9.5　圆锥曲线综合问题.docVIP

9.5　圆锥曲线综合问题 典例精析 题型一　求轨迹方程 【例1】已知抛物线的方程为x2＝2y，F是抛物线的焦点，过点F的直线l与抛物线交于A、B两点，分别过点A、B作抛物线的两条切线l1和l2，记l1和l2交于点M. (1)求证：l1l2； (2)求点M的轨迹方程. 【解析】(1)依题意，直线l的斜率存在，设直线l的方程为y＝kx＋. 联立消去y整理得x2－2kx－1＝0.设A的坐标为(x1，y1)，B的坐标为(x2，y2)，则有x1x2＝－1，将抛物线方程改写为y＝x2，求导得y′＝x. 所以过点A的切线l1的斜率是k1＝x1，过点B的切线l2的斜率是k2＝x2. 因为k1k2＝x1x2＝－1，所以l1l2. (2)直线l1的方程为y－y1＝k1(x－x1)，即y－＝x1(x－x1). 同理直线l2的方程为y－＝x2(x－x2). 联立这两个方程消去y得－＝x2(x－x2)－x1(x－x1)， 整理得(x1－x2)(x－)＝0， 注意到x1≠x2，所以x＝.此时y＝＋x1(x－x1)＝＋x1(－x1)＝＝－. 由(1)知x1＋x2＝2k，所以x＝＝kR. 所以点M的轨迹方程是y＝－. 【点拨】直接法是求轨迹方程最重要的方法之一，本题用的就是直接法.要注意“求轨迹方程”和“求轨迹”是两个不同概念，“求轨迹”除了首先要求我们求出方程，还要说明方程轨迹的形状，这就需要我们对各种基本曲线方程和它的形态的对应关系了如指掌. 【变式训练1】已知ABC的顶点为A(－5,0)，B(5,0)，ABC的内切圆圆心在直线x＝3上，则顶点C的轨迹方程是(　　) A.－＝1B.－＝1 C.－＝1(x＞3)D.－＝1(x＞4)【解析】如图，|AD|＝|AE|＝8，|BF|＝|BE|＝2，|CD|＝|CF|， 所以|CA|－|CB|＝8－2＝6， 根据双曲线定义，所求轨迹是以A、B为焦点，实轴长为6的双曲线的右支，方程为－＝1(x＞3)，故选C. 题型二　圆锥曲线的有关最值 【例2】已知菱形ABCD的顶点A、C在椭圆x2＋3y2＝4上，对角线BD所在直线的斜率为1.当ABC＝60°时，求菱形ABCD面积的最大值. 【解析】因为四边形ABCD为菱形，所以ACBD. 于是可设直线AC的方程为y＝－x＋n. 由得4x2－6nx＋3n2－4＝0. 因为A，C在椭圆上，所以Δ＝－12n2＋64＞0，解得－＜n＜. 设A，C两点坐标分别为(x1，y1)，(x2，y2)，则x1＋x2＝，x1x2＝， y1＝－x1＋n，y2＝－x2＋n. 所以y1＋y2＝. 因为四边形ABCD为菱形，且ABC＝60°，所以|AB|＝|BC|＝|CA|. 所以菱形ABCD的面积S＝|AC|2. 又|AC|2＝(x1－x2)2＋(y1－y2)2＝，所以S＝(－3n2＋16) (－＜n＜). 所以当n＝0时，菱形ABCD的面积取得最大值4. 【点拨】建立“目标函数”，借助代数方法求最值，要特别注意自变量的取值范围.在考试中很多考生没有利用判别式求出n的取值范围，虽然也能得出答案，但是得分损失不少. 【变式训练2】已知抛物线y＝x2－1上有一定点B(－1,0)和两个动点P、Q，若BPPQ，则点Q横坐标的取值范围是　　　　　　.【解析】如图，B(－1,0)，设P(xP，x－1)，Q(xQ，x－1)， 由kBPkPQ＝－1，得＝－1. 所以xQ＝－xP－＝－(xP－1)－－1. 因为|xP－1＋|≥2，所以xQ≥1或xQ≤－3. 题型三　求参数的取值范围及最值的综合题 【例3】(201浙江)已知m＞1，直线l：x－my－＝0，椭圆C：＋y2＝1，F1，F2分别为椭圆C的左、右焦点. (1)当直线l过右焦点F2时，求直线l的方程； (2)设直线l与椭圆C交于A，B两点，AF1F2，BF1F2的重心分别为G，H.若原点O在以线段GH为直径的圆内，求实数m的取值范围. 【解析】(1)因为直线l：x－my－＝0经过F2(，0)， 所以＝，解得m2＝2， 又因为m＞1，所以m＝. 故直线l的方程为x－y－1＝0. (2)A(x1，y1)，B(x2，y2)， 由消去x得2y2＋my＋－1＝0， 则由Δ＝m2－8(－1)＝－m2＋8＞0知m2＜8， 且有y1＋y2＝－，y1y2＝－. 由于F1(－c,0)，F2(c,0)，故O为F1F2的中点， 由＝2， ＝2，得G(，)，H(，)，|GH|2＝＋. 设M是GH的中点，则M(，)， 由题意可知，2|MO|＜|GH|，即4[()2＋()2]＜＋， 即x1x2＋y1y2＜0. 而x1x2＋y1y2＝(my1＋)(my2＋)＋y1y2＝(m2＋1)(－). 所以－＜0，即m2＜4. 又因为m＞1且Δ＞0，所以1＜m＜2. 所以m的取值范围是(1,2). 【点拨】本题主