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人教新课标2014高考数学总复习课后巩固提升:第二章 函数与导数 2-2 .doc
(对应学生用书P371 解析为教师用书独有)
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)
1.下列函数中,在[1,+∞)上为增函数的是( )
A.y=(x-2)2 B.y=|x-1|
C.y= D.y=-(x+1)2
解析 B 作出A、B、C、D中四个函数的图象进行判断.
2.函数y=f(x)(xR)的图象如图所示,则当0<a<1时,函数g(x)=af(x)的单调增区间是( )
A. B.(-∞,0),
C.[,1] D.[,]
解析 B 令u=f(x),则g(u)=au(0<a<1)为减函数,所以u=f(x)的单调减区间为g(x)的单调增区间,由图象可知选B.
3.已知函数f(x)=kx2-4x-8在x[5,20]上是单调函数,则实数k的取值范围是( )
A. B.
C.∪ D.
解析 C 依题意,得k=0或
解得k=0或k≥或0<k≤或k<0.
综上,k≥或k≤.
4.已知f(x)在区间(0,+∞)上是减函数,那么f(a2-a+1)与f的大小关系是( )
A.f(a2-a+1)f B.f(a2-a+1)f
C.f(a2-a+1)≥f D.f(a2-a+1)≤f
解析 D a2-a+1=2+≥,
又f(x)在(0,+∞)上为减函数,f(a2-a+1)≤f.
5.(2013·昆明模拟)已知奇函数f(x)对任意的正实数x1,x2(x1≠x2),恒有(x1-x2)(f(x1)-f(x2))0,则一定正确的是( )
A.f(4)f(-6) B.f(-4)f(-6)
C.f(-4)f(-6) D.f(4)f(-6)
解析 C 显然(4-6)(f(4)-f(6))0f(4)f(6),结合奇函数定义,得-f(4)=f(-4),-f(6)=f(-6).故f(-4)f(-6).
6.如果对于函数f(x)定义域内任意的x,都有f(x)≥M(M为常数),称M为f(x)的下界,下界M中的最大值叫做f(x)的下确界.下列函数中,有下确界的函数是( )
f(x)=sin x;f(x)=lg x;
f(x)=ex;f(x)=
A. B.
C. D.
解析 D 对于,显然M=-1是函数的下界,并且是下确界,由此排除B、C;对于,容易断定M=-1是函数的下确界,故选D.
二、填空题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
7.(2013·东营模拟)下列函数中,单调增区间为(-∞,0)的是________.
y=-;y=-(x-1);y=x2-2;y=-|x|.
解析 的单调递增区间是(-∞,0),(0,+∞);在(-∞,0)上为减函数.
【答案】
8.如果函数f(x)=ax2+2x-3在区间(-∞,4)上是单调递增的,则实数a的取值范围是________.
解析 (1)当a=0时,f(x)=2x-3,在定义域R上是单调递增的,故在(-∞,4)上单调递增;
(2)当a≠0时,二次函数f(x)的对称轴为直线x=-,因为f(x)在(-∞,4)上单调递增,所以a0,且-≥4,解得-≤a0.综上所述,-≤a≤0.
【答案】
9.函数f(x)的图象是如图所示的折线段OAB,点A的坐标为(1,2),点B的坐标为(3,0),定义函数g(x)=f(x)·(x-1),则函数g(x)的最大值为________.
解析 由图知
f(x)=
g(x)=
当x[0,1]时,g(x),
当x(1,3]时,g(x)[0,1],g(x)max=1.
【答案】 1
三、解答题(本大题共3小题,共40分)
10.(12分)求下列函数的值域:
(1)y=;(2)y=|x-1|+|x+4|.
解析 (1)由x≠2,得x=,
y-3≠0,y≠3.故值域为(-∞,3)(3,+∞).
(2)由几何意义,可知y=|x-1|+|x+4|表示数轴上的点到表示1的点与表示-4的点的距离之和,由图形知y≥5.故值域为[5,+∞).
11.(12分)求函数y= (x2-3x+2)的单调区间.
解析 令u=x2-3x+2,则原函数可以看作y=u与u=x2-3x+2的复合函数.
令u=x2-3x+20,则x1或x2.
函数y=l (x2-3x+2)的定义域为
(-∞,1)(2,+∞).
又u=x2-3x+2的对称轴为x=,且开口向上,
u=x2-3x+2在(-∞,1)上是单调减函数,在(2,+∞)上是单调增函数.
而y=u在(0,+∞)上是单调减函数,
y= (x2-3x+2)的单调减区间为(2,+∞),单调增区间为(-∞,1).
12.(16分)已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f=f(x1)-f(x2),且当x>1时,f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
(2)判断f(x)的单调性;
(3)若f(3)=-1,
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