高三历史板块专题复习课件9.pptVIP

专题 15　近现代国际关系及国  际格局的演变 专题 16 │ 重点要点探究 　　2.伊斯兰教 (1)与之有关的科技文化艺术传入中国，丰富了中国人民的文化生活，促进了中国古代科技文化的发展和繁荣。 (2)促进了中外经济贸易往来的发展。 (3)促进了中国古代的民族融合，增加了中华民族大家庭的成员，增强了中华民族的力量，在一定程度上更增强了中华民族的旺盛的生命力和活力。 (4)清朝时也曾成为少数民族首领发动叛乱的工具。 　　3．基督教 (1)与其相关的科技文化知识，尤其是西方近代科学技术和科技著作传入了中国，丰富了中华文明的内容，为中国古代科技注入了新的生机活力。 (2)推动了人民革命运动的兴起。 (3)成为外国资本主义和帝国主义列强侵略中国的工具，进一步扩大了中国与西方国家之间的差距，加剧了中国的进一步落后。 专题 16 │ 重点要点探究 　　例3 佛教在中国古代广为传播，对中国的影响已渗入到各个领域，下面不属于对中国的影响的是 (　　) A．绘画题材　　　　 　B．建筑风格 C．语言文学 D．成为封建的正统思想 专题 16 │ 重点要点探究 D　【解析】　佛教虽对中国产生了重大的影响，但并没有成为封建的正统思想，反而被儒教加以吸收利用，使儒学变成了新儒学(理学)。 　 A　【解析】　巴尔干半岛在一战前号称“欧洲火药桶”，这里民族矛盾、大国插手，形势复杂，至今依然。 专题 15 │ 专题热点链接 专题 15 │ 教师备用题库 教师备用题库 【备选理由】 　　第1、2题重点考查凡尔赛—华盛顿体系，体现对华盛顿会议召开90周年热点的重视。第3、4题考查第二次世界大战和战后国际关系，该知识点是历年命题的重点。第5题以图片选择题考查英国的外交政策，既是对考查点的补充，也有利于培养学生读图能力的培养。 专题 15 │ 教师备用题库 　 1．美国是巴黎和会上的失意者，但却是华盛顿会议上的胜利者。以下各项不能正确表述美国是华盛顿会议的胜利者的是(　　) A．确立了美国在亚洲的霸主地位 B．打破了日本“一战”以来独霸中国的局面 C．美国取得了与英国同等的制海权 D．遏制了日本在远东和太平洋的扩张势头 A　【解析】　在华盛顿会议上，亚洲问题的核心是中国问题，但中国问题是通过《九国公约》使中国又回到几个帝国主义国家共同支配的时期，只是遏制了日本在亚洲的过分扩张，不能说美国确立了在亚洲的霸主地位。 　　2．巴黎和会上，英国既与法国联合抵制美国称霸世界的图谋，又与美国联合反对法国过分削弱德国的要求，英国这样做的目的是 (　　) A．维护其传统的势力均衡政策，以便三国共同主宰世界 B．维护其世界霸主地位并主宰欧洲 C．充分利用法美的矛盾，为自己谋取利益 D．维护欧洲安全，既防止德国的东山再起，也反对美国介入欧洲事务 专题 15 │ 教师备用题库 B　【解析】　不是要三国共同主宰世界，而是英国要操纵欧洲的天平，主宰欧洲，称霸世界。 　　3．毛泽东说：“……像希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的那一天，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”下列战役，最能体现毛泽东这一论点的是 (　　) A．莫斯科战役　　　　B．阿拉曼战役 C．斯大林格勒战役 D．中途岛海战 　　C 　【解析】　斯大林格勒战役失败后，法西斯德国由进攻转入防御，走向了失败，所以C项符合材料表达的观点。 专题 15 │ 教师备用题库 　　 　　4．20世纪50年代中期到60年代初期的美苏关系中，既有缓和又有剑拔弩张的时刻，下列体现了双方关系紧张的事件是 (　　) 　　①赫鲁晓夫访美　　②古巴导弹危机　　③修筑柏林墙 A．①②③　　　B．①②　　　C．①③　　　D．②③ 专题 15 │ 教师备用题库 　　D　【解析】　注意题干中的限定词是“体现了双方关系紧张的事件”，赫鲁晓夫访问美国是双方缓和的表现，应排除①，而古巴导弹危机和柏林墙的修筑都是双方关系紧张的表现，所以本题答案为D项。 专题 15 │ 教师备用题库 　　5．下图反映了英国在两次世界大战之间的一项外交政策，该政策应该是 (　　) 　　A．奉行海外掠夺扩张的殖民政策 B．追随美