高三语文现代文阅读专题复习课件8.pptVIP

3．小说的结局及作用 (1)分析出人意料的结局。(思维方向) ①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如《项链》。 ②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，直到结尾才点出项链是假的，但前面已作了伏笔：借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。 (2)分析令人伤感的悲剧结局。 ①从主题上看，能更好地深化主题。如《药》，华小栓、夏瑜的死(悲 剧)揭示了辛亥革命的不彻底性——没有发动群众。 ②从表现人物性格上看，能更好地塑造人物性格。如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众(华老栓)愚昧的性格。 ③这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考她死的原因。 (3)分析令人喜悦的大团圆结局。这种结局符合人们的阅读心理。这样的结局有什么作用？ ①从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。 ②从阅读者的情感体验上看，喜剧性的结局与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性符合大众对审美的追求，容易引起读者的共鸣。 (4)分析戛然而止、留下空白的结局。留下了“空白”让读者想象，进行艺术再创造。 可读性强的小说一般都有跌宕起伏的故事情节，在出人意料的情节发展