2012届高考地理《优化方案》一轮总复习ppt课件:第十二章第28讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用(人教版).pptVIP

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  • 2016-04-03 发布于湖北
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2012届高考地理《优化方案》一轮总复习ppt课件:第十二章第28讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用(人教版).ppt

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方法突破 “3S”技术手段的选取 “3S”技术既相互区别又相互联系,选取某一技术难度较大,因此具体选择时应分清三者的概念及相互关系,把握三者的本质区别: 遥感(RS)——人视力的延伸,它是侧重于收集信息的感知手段,通过飞机或卫星上携带的传感器接收地物辐射或反射的电磁波来获得信息,并经过简单处理后获得资料,如航片、卫星云图等,因此遥感本质上是“看”的过程。 地理信息系统(GIS)——是在一定的数据源的基础上进行分析、对比、计算,得出有益于人类生产、生活的结论,它侧重于“分析、计算”,相当于“想、算”的人的活动。如气象卫星在高空收集到云系等信息传输到地面,这是RS技术的应用,而将卫星云图与地面上实测的气温、湿度、风向等信息经过分析、处理,得出天气情况的预测是GIS技术的应用。 全球定位系统(GPS)——相对应用途径单一,即定位,并通过多次定位计算速度等,它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”,明显区别于RS与GIS技术的工作对象——“面”。 针对训练3 下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成(1)~(2)题。 (1)叠加丙与丁图层可以研究(  ) A.河流分析  B.地形特征 C.商店布局 D.客货流量 (2)为了较合理地得出丙图,需要叠加的图层有 (  ) A.甲与乙 B.甲与丁 C.乙与丁 D.甲、乙、丁 解析:商店布局需要考虑交通条件和消费人群

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