高中班主任德育本科生毕业论文集.docVIP

春风化雨 润物无声 ---新教育观念的班集体建设 高一（1）班 管华 光阴荏苒，时光飞逝，不知不觉中我又迎来了一批新的学生。望着他们稚气未脱渴求知识的一张张笑脸，在慨叹时间的流逝又觉得肩上的担子重了。我要和他们相处一千多个日日夜夜，既要做他们学习上的引领者，又要做他们心里健康发展的心灵陪护师。陪伴他们走过人生最亮丽最美好的时光，见证他们的成长历程。人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业，是一份最神圣的工作.”。从事教育工作二十年以来，感触颇深。真正感受到作为一名教师的酸甜苦辣，尤其是看到学生的进步，就会觉得是最大的欣慰。作为一名普通的人民教师和班主任，不仅体会到了教师的辛苦，也体会了教师的骄傲，更加体会到了班主任工作内涵。 班主任工作是平凡的简单的，但是在平凡和简单中蕴含着伟大。要成就伟大，班主任就要有一颗体贴入微的心。带好一个班级，引领学生步入人生正轨，班主任工作就要从细微处入手。抓好班集体建设是管理班级的过程中比较重要的环节。班主任是班级管理的核心人物，他的教育观、学生观、发展观必将对班级管理产生举足轻重的影响。班主任具有人文底蕴，他就会懂得尊重学生作为一个“人”的价值和尊严，就会努力挖掘班级管理中的人文价值，就会真心实意为学生的发展、需求着想，这是每一个高中生的人生发展中多么需要的理解和帮助啊！作为教育者的班主任在班级管理方