2015《导与练》高考数学(广东专用,文科)大一轮复习配套课时训练:第二篇 函数、导数及其应用 第6节 二次函数与幂函数 Word版含答案.docVIP

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  • 2016-11-05 发布于湖北
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2015《导与练》高考数学(广东专用,文科)大一轮复习配套课时训练:第二篇 函数、导数及其应用 第6节 二次函数与幂函数 Word版含答案.doc

2015《导与练》高考数学(广东专用,文科)大一轮复习配套课时训练:第二篇 函数、导数及其应用 第6节 二次函数与幂函数 Word版含答案.doc

第6节 二次函数与幂函数 课时训练 练题感 提知能                     【选题明细表】 知识点、方法 题号 二次函数的图象与性质 2、5、7 求二次函数解析式 9 二次函数最值问题 12、15 幂函数的图象与性质 1、3、4、6、8、13 二次函数的综合问题 10、11、14、16 A组 一、选择题 1.(2013河南南阳模拟)设α∈{-1,1,,3},则使函数y=xα的定义域为R且为奇函数的所有α值为( A ) (A)1,3 (B)-1,1 (C)-1,3 (D)-1,1,3 解析:α=-1,1,3时幂函数为奇函数,当α=-1时定义域不是R,所以 α=1,3. 故选A. 2.已知函数y=ax2+bx+c,如果abc且a+b+c=0,则它的图象可能是( D ) 解析:∵abc且a+b+c=0, ∴a0,c0. ∴图象可能是D. 故选D. 3.(2013佛山市高三质检)已知幂函数f(x)=xα,当x1时,恒有f(x)x,则α的取值范围是( B ) (A)0α1 (B)α1 (C)α0 (D)α0 解析:x1时,由f(x)x可得xαx=x1, 因此α1,故选B. 4.已知a=20.2,b=0.40.2,c=0.40.6,则( A ) (A)abc (B)acb (C)cab (D)bca 解析

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