2015《导与练》高考数学（广东专用，文科）大一轮复习配套课时训练：第二篇 函数、导数及其应用 第7节　函数的图象 Word版含答案.docVIP

第7节　函数的图象 课时训练 练题感 提知能　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 【选题明细表】 知识点、方法 题号 函数图象画法与图象变换 1、3、8、9、12 函数图象的识别 2、4、5、6、7 函数图象的应用 10、11、13、14、15、16 A组 一、选择题 1.(2013揭阳模拟)函数y=5x与函数y=-的图象关于(　C　) (A)x轴对称 (B)y轴对称 (C)原点对称 (D)直线y=x对称 解析:由y=f(x)与y=-f(-x)关于原点对称, 又y=-?y=-5-x,它与y=5x关于原点(0,0)对称, 故选C. 2.函数y=1-的图象是(　B　) 解析:∵x≠1,∴可排除选项C、D. 又x=0时,y=2,可排除选项A.故选B. 3.为了得到函数y=2x-3-1的图象,只需把函数y=2x的图象上所有的点(　A　) (A)向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 (B)向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 (C)向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 (D)向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 解析:y=2xy=2x-3 y=2x-3-1.故选A. 4.(2013广州六校联考)设函数y=f(x)与函数y=g(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)·g(x)的图象可能是(　A