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- 2016-04-04 发布于广西
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【推荐】【优化探究】(新课标)2015届高考物理一轮总复习 第1单元 描述运动的基本概念知能检测
【优化探究】(新课标)2015届高考物理一轮总复习 第1单元 描述运动的基本概念知能检测
[随堂演练]
1.在下面研究的各个问题中可以被看做质点的是( )
A.乒乓球运动员打出的弧旋球
B.运动员在万米长跑中,研究运动员所需时间
C.运动员在跳水比赛中,研究运动员的姿态
D.研究一列火车通过某一路标的时间
解析:A、C中研究的是乒乓球的旋转和运动员的跳水动作,不能视为质点,A、C错;B中研究的是运动员在万米长跑中的快慢,可忽略其身高与摆臂动作,可看做质点,B对;研究火车通过某一路标的时间时不能不考虑它的长度,在这种情况下火车就不能视为质点,D错.
答案:B2.如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是( )
A.A船肯定是向左运动的 B.A船肯定是静止的
C.B船肯定是向右运动的 D.B船可能是静止的
解析:图中河岸是静止的,由旗帜向右飘,可知此时风向向右(相对河岸而言).A船上的旗帜向右飘表明A船可能有以下三种可能:一是A船不动,风把旗帜吹向右方;二是A船向左运动,风相对A船向右吹,风把旗帜吹向右方;三是A船向右运动,但船速小于风速,风仍能把旗帜吹向右方.对B船,则只有B船向右运动并大于风速,风才能把旗帜吹向左方.C正确.
答案:C3.为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示
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