南昌航空大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习冲刺训练提升:函数概念与基本处等函数I.docVIP

南昌航空大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习冲刺训练提升:函数概念与基本处等函数I.doc

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南昌航空大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习冲刺训练提升:函数概念与基本处等函数I 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列函数中是指数函数的个数为( ) ①y= ()x ②y=-2x ③y=3-x ④y= ( A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 2.若x∈(e-1,1),a=lnx,b=2lnx,c=ln3x,则(  ) A.abc B.cab C.bac D.bca 【答案】C 3.已知函数的反函数与的图象关于点对称,则可表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 4.函数的值域为( ) A. B. C. D. 【答案】A 5.设,则三个数的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 6.若函数 是上的单调递减函数,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 7.若函数f(x)=loga(x+1)(a0且a≠1)的定义域和值域都为[0,1],则a的值是( ) A.2 B. C. 3 D. 【答案】A 8.下列函数中,既是奇函数又是增函数的为( ) A. B. C. D. 【答案】A 9.设,则a,b,c大小关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 10.设偶函数f(x)=loga|x-b|在(0,+∞)上单调递增,则f(b-2)与f(a+1)的大小关系是( ) A.f(b-2)=f(a+1) B.f(b-2)>f(a+1) C.f(b-2)<f(a+1) D.不能确 【答案】C 11.已知函数是上的增函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 12.定义在上的函数满足,现给定下列几个命题: ①;②不可能是奇函数;③不可能是常数函数;④若,则不存在常数,使得恒成立. 在上述命题中错误命题的个数为( )个 A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】D 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.现有含盐7%的食盐水200 g,需将它制成工业生产上需要的含盐5 %以上且在6%以下(不含5%和6%)的食盐水,设需要加入4%的食盐水x g,则x的取值范围是 【答案】(100,400) 14.若函数的图像与轴只有一个公共点,则 【答案】0或 15.已知函数的反函数的图象经过点(-1,2),那么a的值等于 ???. 【答案】2 16.计算的结果是____________ 【答案】12 三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.设函数的定义域为. (Ⅰ)若,,求实数的范围; (Ⅱ)若函数的定义域为,求实数的取值范围. 【答案】(Ⅰ)由题意,得 所以. 故实数的范围为. (Ⅱ)由题意,得在上恒成立, 则 解得. 故实数实数的范围为. 18.已知函数f(x)=ax++c(a、b、c是常数)是奇函数,且满足f(1)=,f(2)=. (1)求a、b、c的值; (2)试判断函数f(x)在(0,)上的单调性并说明理由; (3)试求函数f(x)在(0,+∞)上的最小值. 【答案】(1)∵函数f(x)是奇函数,∴f(-x)+f(x)=0. 即-ax-+c+ax++c=0,∴c=0. 由f(1)=,f(2)=, 得a+b=,2a+=,解得a=2,b=. ∴a=2,b=,c=0. (2)由(1)知,f(x)=2x+,∴f′(x)=2-. 当x∈(0,)时,02x2,则2. ∴f′(x)0.∴函数f(x)在(0,)上为减函数. (3)由f′(x)=2-=0,x0,得x=. ∵当x时,2,∴f′(x)0, 即函数f(x)在(,+∞)上为增函数. 又由(2)知x=处是函数的最小值点, 即函数f(x)在(0,+∞)上的最小值为f()=2. 19.已知函数. (1)当时,求函数f (x)的定义域与值域; (2)求函数f (x)的定义域与值域. 【答案】(1)由 又∵ 令由于函数的定义域为,则,即,所以函数f (x)的值域为 (2)由 ∵ 函数的定义域不能为空集,故,函数的定义域为. 令 ①当,即时,在上单调减,,即, ∴ ,函数的值域为; ②当即时,,即 ∴ ,函数的值域为. 综上:当时,函

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