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《心理学》（自考）同步练习 第一章 概论 同步练习 单项选择题 1．研究人的行为和心理活动的规律的科学是 A．教育学 B．心理学 C．伦理学 D．哲学 2一百多年前，心理学从哲学中分离出来，作为一门独立的科学，与列哪一位学者有关?( ) A．冯特 B．华生 C．弗洛伊德 D．詹姆斯 ．冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室，它( B ) A．1978年 B．1879年 C1789年 D．1798年 4心理学主要研究的是意识的结构，认为意识的为基本的要素，把心理分解成一些基本元素后，再找出它们之间的关规律，就可以达到理解心理实质的目的。持有这种观点的心理流是( ) A．机能主义 B．行为主义 C人本主义 D．构造主义 5主张心理学应该研究意识的功能和目的，而不是它的结构。(A ) A．机能主义 B．行为主义 C人本主义 D．构造主义 61890年发表了经典(A ) A．詹姆斯 B．华生 C．马斯洛 D．斯金纳 7行为主义心理学的代表人物是美国心理学家( ) A．詹姆斯 B．华生 C．马斯洛 D．斯金纳 8通过对狗等动物的训练研究提出条件反射学说的著名学者A．华生B．斯金纳C．桑戴克D．巴甫洛夫 9．宣称心理学作为一门科学，只能研究可的行为，坚持心S—R理论的心理学是( ) A．詹姆斯 B．华生 C.马斯 D．斯金纳 10主张心理学研究的内容主要是意识体验，著名论点是：“整( A ) A．格式塔心理学 B．人本主义心理学 C．精神分析心理学 D．行为主义心理学 11．精神分析学派19世纪后期产生于欧洲，其创始人是( ) A．冯特， B．华生 C．弗洛伊德 D．詹姆斯 12．重视对人类异常行为的分析，强调心理学应该研究无意识( C ) A．格式塔心理学 B．人本主义心理学 C．精神分析心理学 D．行为主义心理学 13．构造主义认为，了解人们的直接经验要靠被试自己对经验( D ) A．观察法 B．买验法 C调查法 D内省法 14冯特用实验的方法来分( B ) A．格式塔心锺学 B．构造主义心理学 C．精神分析心理学 D行为主义心理学 15．华生否认心理、意识，强调行为，认为人的一切行为主要是( C ) A．经济条件 B．先天遗传 C．后天环境 D．成熟水平 16．注重人的独特性，主张人是一种自由的、有理性的生物、具( B ) A．格式塔心理学 B．人本主义心理学 C．精神分析心理学 D．行为主义心理学 17．在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察，(A ) A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．内省法 在实际生活情境中，由者创设或改变某些条件，以引起( C ) A．观察实验法 B．调查测验法 C．自然实验法 D．实验室实验法 19．在实验条件的严格控制下，借助于专门的实验设备，引起和( D ) A．观察实验法 B．调查测验法 C．自然实验法 D．实验室实验法 20．就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法，以此来( C ) A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．内省法．是研究人的行为和心理活动的规律的科学 2．实验心理学是最早发展起来的心理学分支，它借助科学的实验方法，研究科学心理学发展初期的那些传统核心课题。如感觉、知觉、学习、动机和情绪等 ．致力于研究人的高级心理过程，如记忆、推理、信息加工、语言、问题解决、决策和创造性活动，用科学的方法探讨内部心理活动的规律4．人格心理学研究个人独特的心理特征和个体行为的稳定性特征，同时也探讨人格形成的影响因素和对人格特征进行测量、评估和培养。 ．主要研究人际间的行为和社会力量对行为的控制和影响6．发展心理学研究心理的发生发展规律，一般以人的整个生活历程作为研究对象，探讨人在不同发展阶段上的不同心理特点，但广义地讲，它也包括动物心理学。 ．主要研究教与学过程中的心理规律，以提高教育、教学水平，改进师资培训和学业考试，并推动因材施教，培养学生健全人格和创造力等等。 8．学校心理学通常在中小学工作，对在学校中学习困难、适应困难或有某种问题行为的学生进行诊断和辅导，并协助家长和教师解决与学校有关的问题。 ．是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录，然后对