【推荐】河南省焦作市沁阳一中2015版高中生物 5.4光与光合作用（第4课时）导学案 新人教版必修1.docVIP

细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用（第4课时） 【学习目标】 细胞呼吸和光合作用的关系。 如何测定光合速率。 【学习重点】 1、细胞呼吸和光合作用的关系。 2、如何测定光合速率。 【学习难点】 1、细胞呼吸和光合作用的关系。 2、如何测定光合速率。 【学习过程】 八、光合作用与细胞呼吸的联系 曲线解读：真光合速率=净光合速率+呼吸速率 (1)呼吸速率：黑暗条件下，用CO2增加量、O2减少量或有机物减少量表示。(2)净光合速率：有光条件下，用CO2减少量、O2增加量或有机物增加量（积累量）表示。(3)真光合速率：有光条件下，用用CO2固定量、O2产生量或有机物制造量表示。 九、光合速率的测定方法 1．NaHCO3溶液作用： 玻璃瓶中的NaHCO3溶液保证了容器内CO2浓度的恒定，满足了绿色植物光合作用的需求。2．植物光合速率指标： 植物光合作用释放氧气，使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内水滴右移的体积即是光合速率。3．条件：整个装置必须在光下，光是植物进行光合作用的条件。 【课后反馈】 下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是(　　) 能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ、ⅢB．阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水C．过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2＋等提供动力D．过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体