天津2012年自考“动画场景设计”课程考试大纲.docVIP

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：动画场景设计 课程编号： 4883 第一部分 课程性质与设置目的 课程性质与特点 本课程是高等教育自学考试动画专业（独立本科段）的专业基础课之一，它是对动画场景设计的基本理论，具体创作步骤，及在动画场景设计创作中的一些技术问题的基础知识和基本操作技能介绍。是一门理论联系实际、应用性较强的课程。本课程以动画场景设计特有的思维方式和操作法则为基本内容，是以动画制作中相关艺术创造要素的各个环节为研究对象，在动画艺术制作各要素学习基础上，进一步研究动画场景设计的理论依据、应用原则、方法、技巧及如何为动画服务的内在规律。 课程设置的目的和要求 设置本课程，为了使考生能够牢固掌握动动画场景设计的基本概念、基本原则、规律、技巧和应用方法，依据这些原则能够建立动画场景设计的思维；能够将所学理论知识合理运用动画制作中，适时适度的创造出富有特色的个性化动画节目。 通过本课程的学习，要求考生积极思维，掌握动动画场景设计的学习方法和思维方法，理论联系实际的方法，提高分析问题和解决问题的应用能力。 与本专业其他课程的关系 《动画场景设计》是动画（独立本科段）学生必修的专业技术基础课，它与动画专业的许多其他课程有着密切的关系，综合了《动画设计稿》、《视听语言》、《动画概论》、《动画运动规律》、《角色设计》、《动画场景设计》等课程理论为其他课程奠定基。并与《二维动画》、《三维动画》互相衔接配合。互为知识补充，密不可分，从而提高学生动画制作的综合能力。 第二部分 课程内容与标准 动画的基本概念 一、学习目的与要求 通过本章的学习，了解动画的基本概念，作用及特点，了解动动画人员需要具备的能力理解动画场景设计的关键性与重要性。为动动画场景设计的学习做好思想和物质的准备。 考核知识点与考核目标 （一）动画的基本概念（一般） 识记：动画的基本概念 动画片设计的基本原理 一、学习目的与要求 通过本章学习，了解和掌握动画片设计的基本原理，为动动画场景设计的学习做好思想和物质的准备。 考核知识点与考核目标 （一）动画片设计的基本原理（一般） 识记：动画片设计的基本原理 （二）动画片的种类、产业方向（一般） 理解：动画片的种类、产业方向 动画片的制作流程 一、学习目的与要求 通过本章学习、了解和掌握动画片的制作流程，为动动画场景设计的学习做好思想和物质的准备。 考核知识点与考核目标 （一）二维动画的基本概念（一般） 识记：二维动画的基本概念 （二）三维动画的基本概念（一般） 识记：三维动画的基本概念 （三）动画片的制作流程（一般） 识记：动画片的制作流程以及相关工作 动画场景的设计步骤 一、学习目的与要求 通过本章学习，正确理解掌握立体构成的概和念形式以及特征熟练掌握立体构成原理应用方法。 考核知识点与考核目标 （一）场景设计的种类（一般） 识记：场景设计的种类 （二）景物的透视关系（一般） 应用：一点透视、二点透视、三点透视 （三）画面的构图处理（重点） 应用：画面的构图处理 （四）画面的对比构成（次重点） 理解：形状对比、大小对比、色彩对比、空间对比 （五）景物的结构表现（次重点） 理解：景物的结构表现 （六）设计稿（重点） 应用：设计稿 背景绘制的基本技法 一、学习目的与要求 通过本章学习，正确理解掌握立体构成的概和念形式以及特征熟练掌握立体构成原理应用方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）近景、中景、远景的作画步骤（一般） 识记：近景、中景、远景 应用：近景、中景、远景的作画步骤 （二）背景绘制的基本技法（次重点） 理解：干画法、湿画法 （三）光影效果的应用（一般） 理解：光影效果的应用 （四）背景绘制的工具与材料（次重点） 识记：颜料、调色盒、纸、画笔、遮挡液 背景绘制的色调配置 一、学习目的与要求 通过本章学习，正确理解掌握立体构成的概和念形式以及特征熟练掌握立体构成原理应用方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）色彩的装饰性（一般） 应用：色彩的装饰性 理解：空隙和空间形态 （二）色彩的基调（次重点） 理解：高调子、低调子、中间调子、暖调子、冷调子 （三）色彩的对比（一般） 识记：各类色彩的对比定义 应用：各类色彩的对比 （四）色彩的调和（次重点） 识记：各类色彩的调和定义 应用：各类色彩的调和 （五）手绘背景（重点） 应用：手绘背景 （六）电脑绘画背景（一般） 理解：电脑绘画背 （