三位数乘两位数复习课王淑华xin要点.ppt

数量关系 单价 × 数量＝总价 速度 × 时间＝路程 嫩江县第一小学 2013-11-02 嫩江县第一小学 * 复习 三位数乘两位数 教师：王淑华 嫩江县第一小学 预习单： 这一单元在第几页到第几页？ 这一单元一共几部分内容？从书上找。 2013-11-02 嫩江县第一小学 * 教学目标 1、引导学生通过整理三位数乘两位数的知识内容，加深对知识的理解，并能熟练的进行相关的计算。 2、在整理的过程中培养归纳总结能力，提高从系统概括的能力。 3、培养严谨认真的学习习惯。 2013-11-02 嫩江县第一小学 * 1、先计算，再说说算理是什么。 195×29＝ 1 9 5 × 2 9 ￣￣￣￣￣￣ 1 7 5 5 3 9 0 5 6 5 5 5655 …… …… 9乘195的积 20乘195的积 …… 29乘195的积 ￣￣￣￣￣￣ 1.先用两位数个位上的数与 另一个因数的每一位依次相 乘，所得积的末位同个位对 齐。 2.再用两位数十位上的数 与另一个因数的每一位依次 相乘，所得积的末位同十位 对齐。 3、然后把两次乘得的数加起来。 2013-11-02 嫩江县第一小学 * 160×30= 160 30 × 48 00 4800 简便写法 先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添写几个0. 2013-11-02 嫩江县第一小学 * 106 × 30=3180 2013-11-02 嫩江县第一小学 * 106 × 30 3180 先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添写几个0. 在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。 1、根据算式58×26=1508，直接写出下列各题的积。 580×26= 58×260= 5800×26= 5800×260= 58×2600= 580×260= 15080 150800 1508000 15080 150800 150800 2013-11-02 嫩江县第一小学 * 2013-11-02 嫩江县第一小学 * × 1 6 1 3 4 8 0 4 1 3 4 9 3 8 十位上的1和4相乘，所得的积要对准十位。 × 1 6 1 3 4 8 0 4 1 3 4 2 1 4 4 1. 说出下面计算中的错误，并改正过来。 A×B = 600 A×（B÷3）=（ ） （A÷5）×（B×5）=（ ） 4A×B =（ ） A×3B =（ ） 1800 200 2400 600 2013-11-02 嫩江县第一小学 * 两个因数相乘的积是56，如果 一个因数不变，另一个因数乘5，则 积是（ ）。 你知道吗？ 280 2013-11-02 嫩江县第一小学 * （1）250×60的积的末尾一共有2个0。 （ ） （2）150×40的积的末尾至少有2个0。 （ ） （3）三位数乘两位数，积一定是四位数。 （ ） （4）两个因数相乘，一个因数乘6，另一个 因数除以6，它们的积不变。 （ ） 辨一辨 ： 2013-11-02 嫩江县第一小学 * （1）一辆汽车的速度是每小时85千米， 可写作（ ）。 （2）小军步行2分钟走140米，他的速度 可写作（ ）。 （3）一列火车的速度是150千米/时， 表示（ ）。 填一填 85千米 / 时 70米 / 分 每小时行150千米 2013-11-02 嫩江县第一小学 * 2013-11-02 嫩江县第一小学 * 3、实验小学合唱团40名女生要订新演出服。每件上衣118元，每件裙子82元。一共要付多少钱？ 2、我会用。 ⑴ 货车在普通公路上以40千米/时的 速度行驶，4小时可以行多少千米？ 小轿车在高速公路上行驶的速度是 货车的2倍，小轿车用同样的时间 可行多少米？ 2013-11-02 嫩江县第一小学 *