【走向高考评价诗歌的思想内容和作者的观点态度教程.pptVIP

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  • 2016-04-05 发布于湖北
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【走向高考评价诗歌的思想内容和作者的观点态度教程.ppt

1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 春 晴 任 翻 楚国多春雨,柴门喜晚晴。 幽人临水坐,好鸟隔花鸣。 野色临空阔,江流接海平。 门前到溪路,今夜月分明。 这首诗描绘了一幅怎样的画面?表现了诗人怎样的思想感情?请简要分析。 __________________________________________________ __________________________________________________ 【答案】 诗歌描绘了一幅宁静幽美、空阔辽远、令人赏心悦目的春晚图。诗中近景与远景相结合,春雨初霁,诗人临水而坐,透过花丛聆听鸟鸣,放眼远眺,四野空旷,江流入海,月色分明,一派静谧。抒发了对自然的喜爱之情,传达出一种物我两忘、宁静恬淡的心境。 2.阅读下面这首宋词,完成题目。 念奴娇 吴 渊 我来牛渚①,聊登眺、客里襟怀如豁。谁著危亭②当此处,占断古今愁绝。江势鲸奔,山形虎踞,天险非人设。向来舟舰,曾扫百万胡羯③。 追念照水然犀,男儿当似此,英雄豪杰。岁月匆匆留不住,鬓已星星堪镊。云暗江天,烟昏淮地,是断魂时节。栏干捶碎,酒狂忠愤俱发。 注:①牛渚:在今安徽马鞍山市长江东岸,下临长江,突出江中处为采石矶,风光绮丽,形势险峻,自古为兵家必争之地。②危亭:就是“然犀亭”,与下文的“照水然(同“燃”)犀”,是同一典故,东晋温峤“路经牛渚采石矶,听当地人说矶下多妖怪,便

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