学校特色文化建设的几点思考.doc

学校特色文化建设的几点思考 淮安市新安小学 蒋寿桐 杨叔子院士曾一个国家，一个民族，如果没有先进的科技，一打就垮；如果没有先进的文化，则不打自垮。抽出文化这根神经，一个民族一所学校将成为植物人。了解伟人的丰功伟绩，激发学生从小树立“为中华之而读书”的远大志向。淮安府衙是保存较为完好的府衙，国内现存古代衙署建筑中体量最。了解家乡辉煌历史，激发学生热爱家乡的情感。淮安控扼着重要的水道，是南北水运的枢纽，东西交通的桥梁，漕运集散地，素有“七省咽喉”之称。激发学生热爱家乡的情感。神话小说《西游记》了解家乡工业发展现状，目睹工人叔叔辛勤劳动的场面，激发学生从小爱劳动、爱劳动者的情感，懂得珍惜劳动成果，养成勤俭节约的好习惯。它是亚洲最大的“水利立交”，集控制运与游览观光于一体，被称之为“安澜塔”，是淮安水利枢纽的标志性建筑。让学生感受家乡水利的宏伟建筑，了解党和政府治水用水，惠及百姓的举措，领略“人水和谐”的建筑理念。了解家乡民营企业发展现状，学生在与工人叔叔亲切交谈中，感受文化知识的重要性，增强努力学好文化科学知识责任感和使命感。近年来楚州区，大兴招商引资，工业园区迅猛发展，为楚州经济快速发展提供了一个良好的工业经济发展平台。让学生感受家乡的巨大变化，激发学生从小热爱家乡，长大建设家乡的热情。,了解每一个纪念日的纪念意义, 参与相关纪念日的纪念活动。 了解每一个纪念日的意义,掌握每一个纪念日的相关文化和知识,参与相关纪念日的纪念活动。 围绕纪念日召开主题班队会,让学生了解历史,展望未来,激发学生爱党爱国爱校家爱解放军的情感。 感 恩 节 日 妇女节、劳动节、母亲节、 助残日、父亲节、教师节、重阳节 记住每一个节日的日期；懂得节日礼仪，了解相关节日知识，参与者相关节日活动。 了解每一个节日的来历和节日文化，主动利用节日开展一些体验活动。 主动利用节日开展相关体验活动，积极参加学校开展的以节日为主题的班队会，提升情感，走向自觉。 生 态 节 日 爱耳日、植树节、世界水日、地球日、 无烟日、爱眼日、环境日、禁毒日、爱牙日、消防节、世界艾滋病日 记住每一个节日的日期；了解节日的相关知识，参与相关的节日活动。 知道每一个节日的文化；宣传节日的意义，在每一个节日里让自己行为走向自觉。 组织开展以相关节日为主题的班队会，和实践演习，把宣传节日的意义当作自己的责任，用自己的行动做好表率。 娱 乐 节 日 元?旦、儿童节 知道每一个节日的日期；参与节日的相关活动。 了解节日的相关背景文化，参与节日活动，学会过有意义的节日。 利用节日开展联谊活动，学会与人相处和交流，在活动中提高自己的能力。 学校文化建设是一个长期地系统工程，也是一项很有意义的工作，是我们校长的责任，更是全体教育工作者的义务，我们相信，只要我们潜心研究，扎实工作，一定会培养一大批个性学生，智慧教师，一定会涌现一大批文化校园。 1