普通话学进 度表.docVIP

河源职业技术学院 课程教学进度计划表 (2008 ~2009 学年第二学期) 课 程 名 称：普通话 授 课 学 时：36学时 主讲(责任)教师：朱玉梅 参与教学教师： 授课班级/人数：06英语1-3班 专 业（教研室）：语文教研室 填 表 时 间：2008年9月 专业（教研室）主任签名： 教务处 编印 二OO 年 月 填表说明： 1．本表由课程的主讲教师或责任教师根据课程教学大纲的要求在开课前填写，一式四份，经专业（教研室）主任审批后，教务处、院系、专业（教研室）和任课教师各执一份。各类课程包括按周安排的各类实验、实习、实训、课程设计等都应填报。 2．凡是按周安排的教学课程，其教学进度计划应按天填报，其它课程根据一次授课学时单元填报。对于有课内实践项目的课程，必须将课内实践项目填写清楚。 一、教学目标 了解普通话基本知识和普通话水平测试相关内容；能够准确掌握普通话声、韵、调的发音和语流音变的发音；运用朗读技巧提高普通话朗读水平；通过对口语表达技巧的学习提高表达能力。使学生经过一个学期的针对性练习，提高普通话听说能力，位将来走向工作岗位打下良好的交际能力基础。 二、教学方法和手段 教学过程以突出训练环节为主要原则进行设计，基本以“理论精解”、“方法指导”、“示例示范”、“集中训练”、“分组训练”、“个别