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- 2016-11-05 发布于江苏
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普通话测试考前培训 Putonghuaceshikaoqianpeixun 普通话水平等级测试的方式、项目及程序 (一)测试方式 一律采用口试; 计算机辅助测试 三、朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。 测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。 四、命题说话,限时3分钟,共40分。 目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。 (二)口试项目(共有四项): 1.读单音节字词:100个(限时3.5分钟, 10分) 主要考察音准问题: 声母 韵母 声调 单音节字词 横读,一字一顿,力求每个字音到位,匀速 调值:阴平(高而平);阳平(湖北普遍阳平不够上扬); 上声(完整上声,半上、过头都是缺陷,尤其一级者要注意) 单字不能儿化 单字不要读轻声 允许重复一次,以第二遍为准 多音字只需准确读出一个正确的读音(如有语境要求,必须按要求读出) 声 母 声母是指汉语音节开头的辅音。 普通话共有21个辅音声母 不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。 难点一:分辨鼻音 n 与 边音 l 两者均为舌尖中音(发音部位相同),但发音方法不同。 鼻音m、n :发
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