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七年级数学平面直角坐标系达标测试题.doc
达标训练
基础·巩固
1.我们常用_________表示平面内某点的位置.在地理上,常用___________表示地理位置.
解析:平面内点的位置常用有序数对表示,地理位置常用经纬度表示.
答案:有序数对 经纬度
2.下列关于有序数对的说法正确的是( )
A.(3,2)与(2,3)表示的位置相同
B.(a,b)与(b, a)表示的位置不同
C.(3,+2)与(+2,3)是表示不同位置的两个有序数对
D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置
解析:由有序数对的意义不难作出选择.
答案:C
3.一条东西向道路与一条南北向道路的交汇处有一座雕像,甲车位于雕像东方5 km处,乙车位于雕像北方7 km处.若甲、乙两车以相同的速度向雕像方向同时驶去,当甲车到雕像西方1 km处时,乙车在( )
A.雕像北方1 km处 B.雕像北方3 km处
C.雕像南方1 km处 D.雕像北方3 km处
解析:根据题目画出方位图(如图),可知,甲车到雕像西方1 km时,走了6 km,甲、乙两车速度相同,所以甲车也应走了6 km,7 km-6 km=1 km.
答案:A
4.P(x,y)满足xy=0,则点P在_____________-.
解析:由xy=0可得x=0或y=0.当x=0时,点P在y轴上;当y=0时,点P在x轴上.
答案:坐标轴上
5.在平面直角坐标系中,顺次连接A(-3,4),B(-6,-2),C(6,-2),D(3,4)四点,所组成的图形是____.
解析:根据点的坐标描出各点,用平滑的曲线依次连结各点不难得出结论.
答案:等腰梯形[来源:中.考.资.源.网]
6.若线段AB平行于x轴,AB长为5,若A的坐标为(4,5),则B的坐标为_________.
解析:AB平行于x轴说明A、B两点到x轴距离相等,又A、B在同一条直线上,不难得出A、B两点的纵坐标相同(都是5).由于AB平行于x轴,则AB两点间的距离(即线段AB的长)等于A、B两点横坐标差的绝对值.故本题有两种可能,即A、B在y轴的同侧和两侧.
答案:(-1,5)或(9,5).
综合·应用
7.如图6-1-10所示,点A表示2街与5大道的十字路口,点B表示4街与3大道的十字路口,点C表示5街与4大道的十字路口.
图6-1-10
如果用(4,3)→(5,3)→(5,4)表示由B到C的一条路径,那么,你能用同样的方式写出由A经B到C的路径吗?
解析:由A经B到C的路径很多,要注意有序数对的顺序一致.
答案:仅举一例:
(2,5)→(3,5)→(4,5)→(4,4)→(4,3)→(5,3)→(5,4).
8.“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图6-1-11中标志表示“怪兽”先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示“兽”按图中箭头所指路线经过的第3个位置,那么你能用同样的方式来表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?
图6-1-11
解析:解决本题的关键是正确建立平面直角坐标系.
答案:其他几个位置依次是:(0,0),(1,0),(3,2),(3,4),(5,4),(5,6),(7,6),(7,8). 9.如图6-1-12,长方形ABCD的长和宽分别是6和4.以C为坐标原点,分别以CD、CB所在的直线为x轴、y轴建立直角坐系标,则长方形各顶点坐标分别是多少?
图6-1-12
解析:P(x,y)到x轴的距离是|y|,到y轴的距离是|x|.
答案:(1)A(6,4)B(0,4) C(0,0) D(6,0)
10.在直角坐标系中描出一系列点(-5,2),(-4.5,-2),(-1,-3),(0,0),(2,),(3.5,1),(6,0),并将所得的点用线段顺次连结起来.观察所得的图形,你觉得它像什么?如果这是一个星座的美丽图案,请指出它的名称.
解析:按照描点的方法依次描出各点,并顺次连接.[来源:W]
答案:如图.图形像勺子,北斗七星.
11.(江苏淮安金湖实验区) 已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,将这列数排成下列形式:
第1行 1
第2行 -2 3
第3行 -4 5 -6
第4行 7 -8 9 -10
第5行 11 -12 13 -14 15
…
按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于____________.
解析:由题目中数的排列发现排列的规律:每一行数字的个数与行数相等,且正数、负数交错出现,奇数为正,偶数为负,这样到第九行的最后一个数的绝对值等于1+2+3+4+5+6+7+8+9=×9=45,所以第10行从左边数第5个数的绝对值等于50,偶数为负,所以应是-50.
答案:-50
12.若点P(m,1)在第二象限,则点Q
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