(广东专用)2014版高中政治第四单元第九课推动社会主义文化大发展大繁荣课件新人教版必修3.pptVIP

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  • 2016-11-05 发布于安徽
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(广东专用)2014版高中政治第四单元第九课推动社会主义文化大发展大繁荣课件新人教版必修3.ppt

3.精神文明建设与人民群众的关系 (1)理论:人民群众是社会实践的主体,是文化创新的主体,也是精神文明创建活动的主体。 (2)要求:建设社会主义精神文明,必须立足于亿万人民发展中国特色社会主义的实践,发挥人民群众的创造性,开展群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成良好的社会风尚;同时,广大青少年必须投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献,做新时期中国先进文化的传播者。 【考向聚焦】 考向一 发展公益性文化事业 3.(2012·北京文综)发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责任。让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务,是文化惠民工程的重要内容。 试举文化惠民工程的一个实例,并用《文化生活》中扶持公益性文化事业的相关知识加以简要说明。 【解析】从设问可知,扶持公益性文化事业的相关知识应包括扶持公益性文化事业的必要性、重要举措;材料中,文化惠民工程包括免费或优惠的基本公共文化服务,答案应该包括上述要点。 答案:实例(略)。发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。 考向二 开展群众性精神文明创建活动 4.(2011·山东文综)要“提高全民族文明素质,为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”,从文化建设的角度应当(  ) A.拓展群众性精神文明创建活动 B.倡导和践行传统

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