（浙江专用）2015年高考语文一轮复习专题十实用类、论述类文本阅读课案2文中信息的筛选和整合讲义课件.pptVIP

课案2　文中信息的筛选和整合 考点透析 学习目标 典题在线 技法盘点 学习目标 1.了解论述类文本阅读文中信息的筛选和整合高考命 题特点。 2.学会文中信息的筛选和整合。 考点透析 如何筛选并整合文中的信息 1.什么是“文中的信息”? “文中的信息”,是指作者在文中所阐述或传达的读者未知的知识、内容、事实、理论、观点或设想等。具体内容如下: ①文章中的基本概念和理论。 ②对重要概念、理论进行阐释的语句和相关材料。 ③最能表达作者写作意图即文章主旨的语句。这方面的信息一般隐含在文章的材料及作者的相关评说中,做题时一定要准确把握作者的基本观点,把握文章的主体内容与思想倾向,并要具备一定的抽象分析和归纳概括的能力。 　 2.怎样理解“筛选”与“整合”? 所谓“筛选”就是根据一定的目的要求,来区分信息的有 无、主次、轻重,去粗取精,去次留主,通过辨别把相关的信息提 取出来。 所谓“整合”是指把筛选出来的有用的语言材料按题干要求进行分类,用准确的语言对加工过的信息进行描述或总结概述。 总之,筛选并整合文中的信息考查的内容主要有:一是能够对照试题中的材料辨别选项信息的正误;二是能够从文章语言材料中筛选出与题目有关的语句,进行简要的表述。 典题在线 (2014年高考浙江卷)阅读下面的文字,完成后面问题。 视觉文化在现代引起了很多学科