（浙江专用）2015年高考语文一轮复习专题一现代汉语普通话常用字字音的识记课案1多音字的读音讲义课件.pptVIP

第一部分　语言文字运用 专题一　现代汉语普通话常用字字音的识记 考情探究 一、考纲解读 最新浙江省《考试说明》对本考点的要求:现代汉语普通话常用字字音的识记。 理解本考点应注意以下两点: ①能力要求为“识记”,即通过辨识字音来考查对字音的认读 能力。 ②考查范围为“现代汉语普通话常用字字音”,可理解为本考点不会涉及古汉语的特有字音和现代汉语普通话中的生僻字音,体现在常见、常用、常读错的字音上。 二、命题探究 1.常以客观题的形式呈现,分值为3分。 2.选材重点为多音字、形声字、形似字、音近字等,多考查双音节词语和四字成语。 3.考查要求大致为:①选出加点字的读音正确或错误的一项;②选出读音完全相同或不同的项。 4.近年来本考点有时与字形辨识轮换考查或合并考查。 课案1　多音字的读音 考点透析 学习目标 典题在线 技法盘点 学习目标 1.了解多音字的类型和掌握多音字的辨识方法。 2.识记常见多音字的读音。 考点透析 多音字的类型 多音字是指一个字在不同的语境中有不同的读音,它包括多义多音字和同义多音字。 1.多义多音字:有些字的字义不同,字音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音。例如:“泊”作动词时读bó,停泊、船泊、泊位、淡泊;作名词时读pō,湖泊、血泊、罗布泊。“屏”表“抑止或除去”读bǐn