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- 约2.27千字
- 约 30页
- 2016-11-05 发布于湖北
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第*页 状元之路 高中·新课标A版·数学·选修2-1 返回首页 传播课堂正能量 唱响课堂好声音 * 第二章 圆锥曲线与方程 2.1 曲线与方程 课时作业(10) 求曲线的方程 第*页 状元之路 高中·新课标A版·数学·选修2-1 返回首页 传播课堂正能量 唱响课堂好声音 *
解析:由两点式,得直线AB的方程是=,即4x-3y+4=0,线段AB的长度|AB|==5.设C的坐标为(x,y),则×5×=10,即4x-3y-16=0或4x-3y+24=0.
作业目标 掌握求轨迹方程建立坐标系的一般方法,熟悉求曲线方程的五个步骤;掌握求轨迹方程的几种常用方法. 作业设计 限时:40分钟 满分:分
一、选择题:每小题5分,共30分.
1.到两坐标轴距离之和为4的点M的轨迹方程为( )
A.x+y=4 B.x-y=4
C.|x+y|=4 D.|x|+|y|=4
解析:设M的坐标为(x,y),则|x|+|y|=4.
答案:D
解析:设P(x,y),由题设得=3,
(x-1)2+(y+2)2=9.
2.已知动点P到点(1,-2)的距离为3,则动点P的轨迹方程是( )
A.(x+1)2+(y-2)2=9
B.(x-1)2+(y+2)2=9
C.(x+1)2+(y-2)2=3
D.(x-1)2+(y+2)2=3
答案:B
答案:B
4.已知两定
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