智能仪器实验指导.docVIP

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  • 2016-04-05 发布于江西
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智能仪器实验指导.doc

智能仪器实验指导(1.0) 一、实验教学目的 智能仪器是测控技术与仪器专业本科生必修的专业课,是全国高等学校仪器仪表类专业开设的主干课之一。随着微型计算机及微电子技术在测试领域中的广泛应用,仪器仪表在测量原理、准确度、灵敏度、可靠性、多种功能及自动化水平等方面都发生了巨大的变化,逐步形成了完全突破传统概念的新一代仪器——智能仪器。仪器的智能化已是现代仪器仪表发展的主流方向。在信息技术的高速发展和人工智能应用的推动下,智能仪器必将有更大的进展。因此,学习智能仪器的工作原理、掌握新技术和设计方法无疑是十分重要的。 通过课程的学习,使学生掌握智能仪器基本工作原理、主要技术设计方法,培养学生综合运用所学知识与技术进行仪器设计的能力 实验项目名称 实验 类型 学时分配 主要仪器 设 备 备注 内 外 1 仪用放大器和滤波电路设计与实现 设计性实验 3 3 万用表、示波器、信号发生器等 进入实验前自行完成原理图设计 2 电压信号数据采集子系统设计与实现 设计性 3 3 微机、单片机开发系统、信号发生器、示波器等 先期完成原理图设计和编写采集程序 3 键盘及LCD显示 设计性 2 3 微机、单片机开发系统 先期完成原理设计、编写程序 4 基本数据处理算法 设计性 2 3 微机 先期编写算法程序,拟定实验数据 5 微机内嵌式智能仪器综合实验 完成前四个实验并保留其软

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