四川省射洪县某中学2013届高三高考模拟生物试题.docVIP

本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分90分。理科综合考试时间150分钟。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题 共42分） 注意事项：[来源:高$考`试(题﹤库]1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2.本部分共7小题。每小题6分，共42分。 选择题(本题共7个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的) 1.最近出现的H7N9禽流感病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化的能力，是一种体积非常微小、结构极其简单的生命形式。下列有关说法正确的是( ) A．病毒是地球上最基本的生命系统，人工合成病毒就意味着人工制造了生命 B．病毒不能独立进行新陈代谢，也不能通过自身呼吸为其生命活动提供能量 C．利用稀释涂布平板法可以对病毒进行计数，其原理与计数细菌的原理相同 D．绝大多数病毒体内同时含有DNA和RNA，少数病毒只含DNA或者只含RNA 2.水中氧含量随水温的升高而下降。寒温带湖泊中的某 种动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温形成[来源:高$考`试(题﹤库ɡ:Κ_S╝T≦Κ]4.下图是为理解某些生物学问题所建立的数学模型（仅表示一定条件下的变化趋势），以下分析不科学的是( ) A．甲图X轴若为CO2浓度，Y轴为光合作用 强度，在c点时，适当增加光照强度，K值将提高 B．甲图X轴为时间，Y轴为某种群个体数，在b 点改变环境条件或种群遗传因素，K值将提高 C．若乙图X轴表示生长素浓度，Y轴表示生理作 用，则a为对茎的促进作用，b为对根的促进作用 D．若乙图X轴为时间，Y轴为去掉顶芽前后侧芽 部位生长素和细胞分裂素的浓度变化，则a为细胞分裂素，b为生长素 5.下列有关真核细胞增殖的叙述正确的是( ) A．增殖间期在细胞核内进行蛋白质的合成 B．植物细胞增殖只受细胞分裂素的影响 C．花药离体组织培养过程涉及减数分裂和有丝分裂 D．有丝分裂后期非姐妹染色单体间存在自由组合现象 6.右图为某珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数 及珊瑚礁体积的变化。下列叙述正确的是（ ） A．珊瑚虫和该区域的鱼组成珊瑚礁群落 B．珊瑚礁体积变化影响鱼类的多样性 C．该珊瑚礁群落的演替过程属于初生演替 D．演替至第4年时各种鱼类个体数才达到K值 7.媒体报告一大学生在1000米的体质检测后倒地猝死，再次 引发人们对大学生乃至青少年体质的讨论。检测体质好坏的一 个重要标准是内环境成分是否维持正常水平。在日常生活中， 很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是（ ） A．pH有下降趋势 B．C．D． (8分)以下为人体细胞和大麦细胞内某重要生理活动的图解，请分析图中信息并回答问题： I.LDL是富含胆固醇的脂蛋白，即胆固醇包裹于蛋白质内部。人体内有2/3的LD经受体途径进行代谢，图1表示LDL的降解过程。 (l)溶酶体是单层膜构成的细胞器，其内的水解酶能降解 ；体液免疫中吞噬细胞利用该细胞器将抗原处理后向T细胞呈递 作为信号分子。 (2)胆固醇从溶酶体中释放出去 （需要/不需要）载体蛋白协助；LDL的降解过程能否体现膜的功能特点 （能/不能）。 II.图2是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图，其中甲、乙、丙表示有关结构，①、②表示有关过程。 (1)赤霉素主要由未成熟的种子、 等部位合成，具有促进细胞伸长、促进种子萌发和 的生理作用。 [来源:高﹥考%试﹥题#库] (2)在大麦种子萌发时，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后，能活化赤霉素信息传递中间体，导致 ，使GA-MYB基因得以表达；赤霉素诱导α-淀粉酶的合成和分泌有利于大麦种子中淀粉的水解，从而为种子萌发提供 。 9. (11分)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的遗传性，且繁殖种苗的速度快。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株。 (l)该技术基本操作的正确顺序是______。 ①外植体消毒②制备MS培养基③接种④培养⑤栽培⑥移栽 A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.②→①→③→④→⑤→⑥ C.②→①→③→④→⑥→⑤ D.①→②→③→④→⑥→⑤ (2)在植物生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并非孤立作用，而是各种激素相互作用共同调节。利用MS培养基进行组织培养时，需添加生长素和细胞分裂素。先使用生长素后使用