天津市2014届高三地理复习课堂检测:第一部分第三章第1课时 自然界的水循环和水资源的合理利用.docVIP

天津市2014届高三地理复习课堂检测:第一部分第三章第1课时 自然界的水循环和水资源的合理利用.doc

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天津市2014届高三地理复习课堂检测:第一部分第三章第1课时 自然界的水循环和水资源的合理利用.doc

第章 地球上的水 第1课时 自然界的水循环和水资源的合理利用 测控导航 考点 题号 相互联系的水体 1、2 水循环 3、4 水资源的合理利用 5、6、7 一、单项选择题 (2012北京东城区模拟)水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量),下表为某水库各月水量盈余率统计表。读下表,回答1~2题: 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 水量 盈余率 1.31 1.21 1 0.93 0.71 0.63 0.78 0.89 1 1.18 1.29 1.4 1.下列说法正确的是(  )                      A.12月份水库的储水量最大 B.3月份水库的储水量最大 C.6月份水库的储水量最小 D.9月份水库的储水量最大 2.该水库最有可能位于(  ) A.西欧地区 B.东南亚地区 C.地中海地区 D.中亚地区 解析:1.B 2.C 第1题,由信息可知,该水库10月至次年2月流入量大于流出量,水库水量逐渐增加,在3月二者达到平衡,此时水库储水量最大;4月至8月流入量小于流出量,水库储水量逐渐减少,至9月达到平衡,储水量最少。第2题,水库冬半年流入量大、夏半年流入量少,说明该地降水冬季多、夏季少,与地中海气候区气候特征一致,可能位于地中海沿岸。   (2012皖南八校联考)读“南极地区水循环示意图”,回答3~4题: 3.图中各环节强弱关系正确的是(  ) A.②⑤ B.④③ C.③② D.⑤⑥ 4.关于环节⑥说法正确的是(  ) A.河水的运动 B.地下水的运动 C.全球变暖时,环节⑥变强 D.南极考察最佳期间,环节⑥减弱 解析:3.D 4.C 第3题,①是水汽输送;②是海上降水;③是海上蒸发;④是陆上蒸发;⑤是陆上降水;⑥是陆上径流。各环节强弱关系正确的是⑤⑥,D选项正确。第4题,⑥是陆上径流,全球变暖,气温升高,冰川消融量增大。   大气降水是陆地上主要的淡水来源,目前世界上越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用。据此回答5~6题: 5.下列地区最迫切需要收集和积储雨水的是(  ) A.西亚—北非地区 B.西欧地区 C.东南亚地区 D.北美五大湖地区 6.拦蓄和利用雨水,可以解决以下哪些矛盾(  ) A.水资源空间分配不均 B.水资源时间分配不均 C.水资源地区使用不均 D.农业与工业的用水不均 解析:5.A 6.B 第5题,最需要收集和积储雨水的地区应是气候较为干旱、水资源供应比较紧张的地区,对照选项只有A符合要求。第6题,对雨水的拦蓄和利用是把属于本地区的水资源进行时间上的再分配,即在水多时储存起来,水紧张时再利用,从而缓解水资源时间上的分配不均现象,故B选项正确。 二、综合题 7.地下水埋藏深度能反映一个地区水资源的丰富程度。读“廊坊市地下水埋深过程线图”和“廊坊市地下水等埋深线图(埋深即埋藏深度)”,回答下列问题: (1)简述廊坊市地下水埋藏深度的时间和空间分布规律。 (2)廊坊市所在的华北地区水资源普遍紧张,简述其原因。 (3)从节流的角度考虑,解决华北地区水资源紧张的合理措施是(  ) ①注重对水的循环使用 ②修建水利工程 ③农田使用滴灌、喷灌技术 ④跨流域调水 ⑤按耗水量施行梯级水价 A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤ 解析:第(1)题,结合地下水埋深过程线和地下水等埋深线分析。第(2)题,从自然原因和人为原因两方面分析。第(3)题,解决水资源紧张的措施包括“开源”和“节流”两个方面,注意本题要求从节流的角度考虑。 答案:(1)时间上:从1976年至1988年波动下降;1988年后持续下降。空间上:以市政府为中心向外围埋藏深度递减。 (2)自然原因:属于温带季风气候(半湿润地区),降水总量不大,降水的季节和年际变化大,地表径流少,地下水补给量小。人为原因:人口密集,工农业生产、生活需水量大,水污染和浪费严重。 (3)B 高考试题库()我的高考我做主! )我的高考我做主! )我的高考我做主!

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