2013年广东省生物学业水平测试复习：专题六遗传的细胞基础解读.ppt

* 专题六 遗传的细胞基础 Ⅱ Ⅱ Ⅱ 1.细胞的减 数分裂 2.配子的形 成过程 3.受精过程 知识网络 水平 要求 考纲扫描 联会后的每对⑨_______________含有四条染色单体 四分体 ⑧________________两两配对的现象 联会 配对的两条染色体，⑥________和⑦________一般都 相同，一条来自父方，一条来自母方 同源 染色体 相关 概念 成熟的生殖细胞中的④_______数目比原始生殖细胞的 ⑤__________ 结果 染色体复制一次，细胞分裂③_____次 特点 在产生②____________________时 时期 进行①______________的生物 范围 考点1 细胞的减数分裂 一、减数分裂 有性生殖 成熟生殖细胞 两 染色体 减少一半 形状 大小 同源染色体 同源染色体 相同 2 个体细胞 1 1 有丝分裂 减半 4 个或 1 个性细胞 2 1 减数分裂 子细胞染色体数与 母细胞相比 子细胞数 分裂 次数 复制 次数 减数分裂的特点 (1)减数分裂特有的过程：联会、四分体时期、姐妹染色单体 交叉互换及同源染色体的分离(同时非同源染色体自由组合)。 (2)减数分裂和有丝分裂的比较： 中期 前期 第二次分裂 第一次分裂 减数分裂 有丝分裂(以动物细 胞为例) 二、有丝分裂与减数分裂图像的比较 末期 后期 第二次分裂 第一次分裂 减数分裂 有丝分裂(以动物细 胞为例) 续表 ⑥____ 2n 2n 2n 2n ⑤____ 4n 4n DNA 数目 0 ④____ 2n 2n ③___ 4n 4n 4n 染色 单体 n ②____ n n n ①____ 2n 2n 染色 体 末期 后期 中期 前期 末期 后期 中期 前期 减数第二次分裂 减数第一次分裂 三、减数分裂过程中染色体、染色单体和 DNA 数目的变 化规律 2n 2n 2n 0 4n n 减数分裂过程中有关染色体、染色单体及 DNA 数目的变化： (1)减数第一次分裂末期，同源染色体分离，染色体、染色 单体和 DNA 数目都减半。 (2)减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色单体分离，染 色体数目暂时加倍。 【例 1】(2012 年6月学业水平)下图为某种二倍体动物细 胞减数第二次分裂后期的示意图，在该动 物的初级卵母细胞中，染色体数目是( ) A.3 条 C.12 条 B.6 条 D.18 条 [解题关键]从图中可推知该动物的卵细胞染色体数目为 3 条，初级卵母细胞即处于减数第一次分裂期间，所以染色体数 目为 6 条。选 B。 【例 2】以下①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期 的示意图，按分裂时期的先后排序，正确的是( ) A．①②③④ C．③④②① B．②①④③ D．④①③② [解题关键]①同源染色体分离为减数第一次分裂后期；② 同源染色体排列在赤道板两侧，为减数第一次分裂中期；③没 有同源染色体，着丝点分裂，为减数第二次分裂后期；④没有 同源染色体，着丝点排列在赤道板上，为减数第二次分裂中期。 选 B。 【例 3】(多选)减数第一次分裂过程中，可能出现的有( ) A．同源染色体联会 B．同源染色体彼此分离 C．非同源染色体自由组合 D．着丝点分裂 [解题关键]减数分裂特有的过程是联会、四分体和同源染 色体分开(同时非同源染色体自由组合)。选 ABC。 1．(2012 年 1 月广东学业水平)下图所示细胞中可互称为同 ) D 源染色体的是( A．a 与 b C．c 与 d B．b 与 d D．a 与 d 2．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化 之一是( ) B A．染色体移向细胞两极 C．有纺锤体形成 B．同源染色体联会 D．着丝点分开 解析：同源染色体两两配对，即联会现象，为减数分裂特 有。 ) C 3．减数第一次分裂的实质是( A．姐妹染色单体彼此分开 B．染色体进行了复制 C．联会后的同源染色体彼此分开 D．染色体恢复成染色质 4．下列是细胞分裂过程中细胞核内的染色体或 DNA 含量 的变化曲线，其中表示精子形成过程中染色体和 DNA 含量变 化的曲线分别是( ) A A．曲线 a 和曲线 d B．曲线 b 和曲线 a C．曲线 a 和曲线 b D．曲线 c 和曲线 d 解析：精子形成过程中 DNA 含量变化与染色体数目的变 化要注意抓住两点：①是最终数量均减少一半；②是加倍的时 期不同，DNA 的加倍在间期，染色体是